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下列关于基因突变的叙述,正确的是(  )
A、基因突变引起基因结构的改变,并产生等位基因
B、基因突变不一定会引起基因所携带的遗传信息的改变
C、基因碱基对的缺失、增添、替换方式中对性状影响最小的一定是替换
D、基因突变的方向与环境变化有明确的因果关系,为进化提供最初的原材料
考点:基因突变的特征
专题:
分析:1、基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换,导致基因结构的改变.
2、基因突变的特点:
(1)普遍性,即所有的生物都能发生基因突变;
(2)随机性,即基因突变可以发生在个体发育的任何时期、任何一个DNA分子中,DNA分子任何部位;
(3)不定向性,即基因可以向任意方向突变,但都是变为其等位基因;
(4)低频性;
(5)多害少利性.
解答: 解:A、基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换,导致基因结构的改变,基因突变具有不定向性,往往突变为它的等位基因,A正确;
B、基因突变导致基因结构发生了改变,所以遗传信息一定发生了改变,B错误;
C、替换引发的突变一般较小,但不一定最小,C错误;
D、基因突变是不定向的,与环境变化没有明确的因果关系,D错误.
故选:A.
点评:本题考查基因突变的特征的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

关于兴奋在神经元与神经元之间进行传递的叙述,错误的是(  )
A、兴奋在神经元之间通过突触小体传递
B、两个神经元之间的兴奋传递依靠一种化学物质--递质来传导
C、兴奋只能从一个神经元轴突与另一个神经元轴突之间相互传递
D、兴奋可以从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,图甲中ab表示一个细胞周期,cd表示另一个细胞周期;图乙中箭头方向表示细胞周期,据图分析下列说法不正确的是(  )
A、处于图甲、图乙的细胞不会出现同源染色体分离
B、处于图甲a和图乙B→A时期的细胞可进行DNA复制
C、处于图甲、图乙时期的细胞一定有同源染色体的存在
D、处于图甲b时期的细胞,若着丝点分裂,染色体数目一定加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

雌葱柱头上的细胞膜表面有一种糖被,可以使不同种的花粉不能萌发从而不能完成受精作用,这个现象属于(  )
①细胞识别      ②抗性      ③生殖隔离      ④应激性.
A、①②B、①②③C、①③D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

对维持生物的前后代体细胞中染色体数目恒定起重要作用的是(  )
A、遗传和变异
B、减数分裂和受精作用
C、有丝分裂和受精作用
D、有丝分裂和减数分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,图乙是一个家族该病的遗传系谱图(控制基因为B与b),请据图回答:(已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG)

(1)图中①②表示的遗传信息流动过程分别是:①
 
;②
 

(2)α链碱基组成为
 
,β链碱基组成为
 

(3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于
 
染色体上,属于
 
性遗传病.
(4)Ⅱ6基因型是
 
,Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生一患病男孩的概率是
 
,要保证Ⅱ9婚配后子代不患此病,从理论上说其配偶的基因型必须为
 

(5)镰刀型细胞贫血症是由
 
产生的一种遗传病,从变异的种类来看,这种变异属于
 
.该病十分少见,严重缺氧时会导致个体死亡,这表明基因突变的特点是
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下不属于RNA的功能是(  )
A、作为某些病毒的遗传物质
B、作为某些细菌的遗传物质
C、催化某些代谢反应
D、作为蛋白质合成的直接模板

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞有氧呼吸第三阶段(  )
A、不需要酶的催化
B、发生在线粒体内膜上
C、需要大量ATP提供能量
D、产生二氧化碳

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法错误的是(  )
A、若①为某多聚体的单体,则①很可能是氨基酸
B、若②存在于皮下和内脏器官等部位,则②可能是脂肪
C、若③为多聚体,且能储存生物的遗传信息,则③肯定是RNA
D、若④主要在人体肝脏和肌肉中合成,则④可能是糖原

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