科目:高中生物 来源: 题型:
A、种类差异很大,含量大体相同 |
B、种类和含量差异都很大 |
C、种类和含量都是大体相同 |
D、种类大体相同,含量差异很大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、农田中的农作物 |
B、花果山森林中的植物 |
C、响水湖岸边的植物 |
D、沿海滩涂生长的植物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 纯合亲本的表现型 | F1的花色和叶形 | |
低温、强光照条件下培养 | 高温、遮光条件下培养 | ||
1 | 红花窄叶×白花宽叶 | 红花窄叶 | 粉红花窄叶 |
2 | 红花宽叶×红花窄叶 | 红花窄叶 | 红花窄叶 |
3 | 白花宽叶×白花宽叶 | 白花宽叶 | 白花宽叶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从酶的固定方式看,吸附法比化学结合法对酶活性影响小 |
B、在腌制腐乳配制卤汤时加入适量的酒可以抑制微生物的生长 |
C、利用自然菌种发酵制果酒时,要将封有葡萄汁的发酵瓶进行灭菌 |
D、用95%的冷酒精提取DNA,理由是DNA不溶于酒精,蛋白质等杂质溶于酒精 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
生物 | 毒素含量ug/L | 铵盐吸收率 | 有机物去除率 |
硅藻 | 0.1 | 52% | 0 |
蓝藻 | 0.554 | 78% | 0 |
红假单胞光合细菌 | 0 | 87% | 92% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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