精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
20.大田中的西红柿在盛花期由于一场大雨影响了正常授粉,为防治减产可采取的补救措施是(  )
A.喷施B肥B.追施N肥
C.喷施一定浓度的生长素溶液D.没有办法补救

分析 生长素类似物的应用广泛:(1)促进子房发育成果实,可用于培育无籽果实;(2)促进扦插的枝条生根;(3)防止果实和叶片的脱落;(4)控制性别分化;(5)用作“除草剂”(双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感).粮食作物收获的是种子,只有正常授粉才能有种子,但西红柿收获的是果肉,若没有正常授粉,则可以喷洒一定浓度的生长素可以补救措施.

解答 解:A、硼元素不能使植物授粉,因此不能起到防止减产的目的,A错误;
B、多施氮肥能为植物提供营养,但不能防止减产,B错误;
C、生长素能促进子房发育成果实,而西红柿收获的是果肉,所以喷洒一定浓度的生长素可以起作用,C正确;
D、由C可知,D错误.
故选:C.

点评 本题考查植物激素的作用,特别是生长素的作用和应用,要求考生熟记生长素的作用,掌握生长素类似物的应用,能理论联系实际,运用所学的知识,对选项作出准确的判断.解答本题的关键是要求学生明确,油菜等植物收获的是种子,只有正常授粉才能有种子,若没有正常授粉,则没补救措施;若收获的是果实,没有正常授粉时,可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物进行补救.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图表示用某种农作物品种①和②培育出品种⑥的几种方法.下列说法错误的是(  )
A.经过Ⅰ→Ⅴ过程培育品种⑥最简便
B.经过Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ过程培育品种⑥最快速
C.经过Ⅱ→Ⅳ过程培育品种⑥最不容易达到目的
D.经过Ⅵ过程培育品种⑥需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.仔细观察如图所示四个图,下列叙述错误的是(  )
A.图甲中共有4种核苷酸
B.组成人体的化合物乙的R基的种类有20种
C.组成丙化合物的单糖是脱氧核糖
D.在松鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图1表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,图2是一个家族中该病的遗传系谱图(控制蕋因为B与b),请据图冋答(己知谷氨酸的密码子是GAA、GAG).

(1)图中①过程发生的时间细胞分裂间期.
(2)a链碱基组成为CAT,β链碱基组成为GUA.
(3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于常染色体上,属于隐性遗传病.
(4)若图中正常基因片段中CTT突变为CTC,由此控制的生物性状是否能发生改变?不改变为什么?因为突变前后的密码子所决定的氨基酸相同,所以生物性状不变.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.红细胞内铁含量降低时,血红蛋白减少,输氧功能相应减弱.以上说明铁的作用是(  )
A.细胞的结构物质B.调节渗透压平衡和pH值
C.调节离子平衡D.以化合物形式存在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.利用人工合成的性引诱剂施放在田间,可成功诱杀棉铃虫的雄性个体,这一措施可使棉铃虫种群的密度(  )
A.明显增大B.明显减小C.相对稳定D.先增后减

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.在一个发育良好的森林里,从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层,林下透光度不同的地点,植物种类也有区别.这表明生物群落有一定的(  )
A.垂直结构和水平结构B.对群落产生重大影响的优势种
C.物种组成及恒定比例D.亲缘关系和营养关系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.病毒疫苗和抗血清在现代免疫学预防、治疗中有重要作用.下列分析正确的是(  )
A.消灭人体内病毒只需B淋巴细胞和T淋巴细胞参与
B.人体某个成熟T淋巴细胞的细胞膜上只有一种抗原的受体
C.人体接种病毒疫苗获得相应免疫力属于被动免疫
D.以抗血清治疗病毒性重症患者属于二次免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是(  )
A.能够出现基因重组的是乙B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞
C.甲、乙、丙中都有同源染色体D.丙的子细胞是精细胞

查看答案和解析>>

同步练习册答案