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如图显示了染色体及其部分基因,对①和②过程最恰当的表述分别是

A.交换、缺失 B.倒位、缺失

C.倒位、易位 D.交换、易位

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届陕西省咸阳市高三模拟考试(三)理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

已知微生物A可以产生油脂,微生物B可以产生脂肪酶。脂肪酶和油脂可用于生物柴油的生产。请回答下列问题。

(1)用显微镜观察时,微生物A菌体中的油脂通常可用________染色,微生物A产生的油脂不易挥发,可选用____________(填“萃取法”或“水蒸气蒸馏法”)从菌体中提取。

(2)为了从自然界中获得能产生脂肪酶的微生物B的单菌落,可从含有油料作物种子腐烂物的土壤中取样,并应选用以______________为碳源的固体培养基进行培养,从功能上划分该培养基属于________培养基。

(3)若要测定培养液中微生物B的菌体数,可在显微镜下用__________直接计数;若要测定其活菌数量,一般选用___________法进行计数。

(4)为了确定微生物B产生的脂肪酶的最适温度,某同学测得相同时间内’在35℃、40℃、45℃温度下降解10g油脂所需酶量依次为4mg、1mg、6mg,则上述三个温度中,________℃条件下该酶活力最小,为了进一步确定该酶的最适温度,应围绕________℃设计后续实验。

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江绥化市高三全市联合模拟考试试卷 理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关我国农业生产措施或作物生理现象的分析,错误的是

A. 用尿液反复浸过的黄泥封裹树枝,促进树枝生根。其原理是生长素促进枝条生根

B. 玉米即将成熟时,若经历干热后又遇大雨,种子易在穗上发芽。其原因是高温降解玉米产生的脱落酸,解除了种子休眠,种子吸水萌发

C. 将成熟木瓜与未成熟柿子一起放置,促进柿子成熟。其原理是乙烯促进果实发育

D. 植物的生命活动受到多种植物激素的调节,例如生长素能促进植物生长,其作用原理是促进植物细胞的伸长

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科目:高中生物 来源:2017届上海市徐汇区高三4月模拟(二模)生物试卷(解析版) 题型:综合题

细胞分裂后,新的细胞将进行分化,图丙为细胞分化过程的示意图。图丁为动物细胞结构的示意图。

1.图丙中,细胞全能性最高的是________细胞。

2.骨髓移植实质上是将图丙中的________细胞移植到患者体内。

3.图丙中,皮肤细胞、肝细胞、白细胞来源相同,但彼此的结构和功能都出现了不同,其根本原因是________________________。

4.若丁图所示的细胞能合成和分泌胞外酶,则其从产生到分泌出细胞外,所经历的结构依次为_____→⑦→①→____。

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科目:高中生物 来源:2017届上海市徐汇区高三4月模拟(二模)生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果,则右图②所示结果最有可能来自于

A. 水培的洋葱叶

B. 生长旺盛的柳叶幼叶

C. 培养的衣藻

D. 秋冬季银杏的落叶

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科目:高中生物 来源:2017届上海市徐汇区高三4月模拟(二模)生物试卷(解析版) 题型:选择题

生命科学常用图示表示生物大分子的结构,若图1-3分别表示植物细胞中常见的三种有机物,图1-3可分别表示的是

A. 多肽、RNA、淀粉 B. DNA、RNA、纤维素

C. DNA、蛋白质、糖原 D. 蛋白质、核酸、糖原

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科目:高中生物 来源:2017届四川省绵阳市第三次诊断性测试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

某多年生植物(2N=10),茎的高度由一对等位基因(E和e)控制。研究发现:茎的高度与显性基因E的个数有关(EE为高秆、Ee为中秆、ee为矮秆),并且染色体缺失会引起花粉不育。请回答下列问题:

(1)花粉形成过程中,在减数第一次分裂后期细胞内有 ___对同源染色体。

(2)育种工作者将一正常纯合高秆植株(甲)在花蕾期用γ射线照射后,让其自交,发现子代有几株中秆植株(乙),其它均为高秆植株。子代植株(乙)出现的原因有三种假设:

假设一:仅由环境因素引起:

假设-:γ射线照射植株(甲)导致其发生了隐性突变;

假设三:γ射线照射植株(甲)导致一个染色体上含有显性基因的片段丢失。

①γ射线照射花蕾期的植株(甲)后,植株叶芽细胞和生殖细胞均发生了突变,但在自然条件下,叶芽细胞突变对子代的性状几乎无影响,其原因是________。

②现欲确定哪个假设正确,进行如下实验:

将中秆植株(乙)在环境条件相同且适宜的自然条件下单株种植,并严格自交,观察并统计子代的表现型及比例。请你预测可能的结果并得出相应结论:

________。

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科目:高中生物 来源:2017届湖南省衡阳市十校调研高三高考冲刺卷理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

T细胞易被HIV破坏,与其表面的CCR5(特殊蛋白质由CCR5基因编码)有关。某医疗团队从一名天生抗HIV且CCR5基因异常的捐献者身上取得骨髓,并将其移植到一名患有白血病、并感染HIV十多年的患者身上。结果不但治愈了白血病,而且彻底清除了患者身上的所有HIV。下列叙述错误的是

A. 捐献者的造血干细胞可通过增殖与分化产生多种血细胞

B. HIV不侵染B细胞原因是B细胞内没有编码CCR5的基因

C. 捐献者感染HIV后可通过体液免疫清除病毒而不会发生细胞免疫

D. 被HIV潜伏感染的细胞表面无HIV蛋白而逃避免疫系统的识别和攻击

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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三第四次联考测试理科综合试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常机体在再次接触相同抗原时,肯定不会发生的变化是

A. 将产生更强的免疫反应

B. 有相应的过敏反应症状

C. 记忆细胞迅速增殖分化

D. 非特异性免疫功能加强

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