A、人体肌细胞中ATP生成量随氧分压的变化 |
B、酶的催化反应速率随温度的变化 |
C、光合作用强度随光照强度的变化 |
D、恒定容积的液体培养基中细菌数目的变化 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、动物激素都是蛋白质,对生命活动具有重要调节作用 |
B、神经递质受体位于突触前膜,能与递质发生特异性结合,从而改变突触后膜对离子的通透性 |
C、抗体由浆细胞分泌,与相应抗原发生特异性结合,该过程属于体液免疫 |
D、生长激素由下丘脑分泌,主要促进蛋白质的合成和骨的生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中X、Y、Z分别表示的是突变和基因重组、自然选择以及隔离 |
B、小岛上蜥蜴原种全部个体的总和称为种群,是生物进化的基本单位 |
C、蜥蜴原种中不同性状个体比例变化的本质是种群基因型频率的改变 |
D、小岛上蜥蜴新种全部个体所有基因的总和,称为蜥蜴新种的基因库 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、杂交、自交、测交、测交 |
B、测交、测交、杂交、自交 |
C、测交、杂交、自交、测交 |
D、杂交、杂交、杂交、测交 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因突变和基因重组为生物进化提供了所有的原始材料 |
B、基因突变的方向和生物进化的方向是一致的 |
C、母虎和雄狮交配产下的“狮虎兽”不育可以说明物种间存在生殖隔离 |
D、共同进化就是指不同物种之间相互影响不断进化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、F2现型的比为3:1 |
B、F1产生配子的比为1:1 |
C、F2基因型的比为1:2:1 |
D、测交后代比为1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②④⑤ | B、②③⑤ |
C、①③ | D、①②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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