某植物花的颜色由两对非等位基因A(a)和B(b)调控。A基因控制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同)。现有亲代P1(aaBB、白色)和P2(AAbb、红色),杂交实验如图:
(1)上述杂交实验表明,A和a、B和b这两对基因在遗传过程中遵循 定律。若对F1植株进行单倍体育种,那么育出的植株的花色的表现型及比例是______。
(2)F2中白花植株的基因型有_________种,其纯种个体在全部F2中大约占_______。
(3)F2红花植株中杂合体出现的几率是_______________。若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理,那么形成的植株为________倍体。
(1)自由组合 红色:白色=1:3 (2)5 3/16 (3)2/3 四
解析试题分析:(1)上述杂交实验表明,A和a、B和b这两对基因在遗传过程中遵循自由组合定律定律,由于F2的配子组合数是3+6+7=16,符合两对基因的独立遗传。若对F1植株(AaBb)进行单倍体育种,其产生的配子基因型是:AB、Ab、aB、ab,育出的植株的花色的基因型、表现型及比例是AABB、AAbb、aaBB、aabb=白色、红色、白色、白色=红色:白色=1:3。
(2)F2中白花植株的基因型有5种,分别是AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb,其纯种个体在全部F2中大约占3/16。
(3)F2红花植株中杂合体出现的几率是2/3。若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理,那么形成的植株为四倍体。
考点:本题考查遗传规律,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下列两图为某哺乳动物细胞分裂过程中核DNA和染色体数量变化的坐标图和细胞的部分生命活动示意。请据图回答:
(1)图甲中③阶段包括______________过程。
(2)图乙中c细胞中的染色体共含有____________条脱氧核苷酸链,在显微镜下可观察到同源染色体的细胞是_____________(填字母)。
(3)基因的自由组合发生在图乙______(填字母)细胞中,h细胞的名称是_________,b、c细胞中各含有_______个染色体组。
(4)图乙中d细胞形成f细胞的过程称为___________。如果e细胞变成了癌细胞,根本原因是______________发生了突变。
(5)在图甲中,如果在A点时全部核DNA已用放射性同位素标记,而其后过程中所用的原料不含放射性同位素,则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占全部核苷链的______________。
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下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。
(1) 技术和 技术是获得单克隆抗体的基础。
(2)图中A过程是从小鼠的脾脏中取得 细胞,该细胞能够产生 。从小鼠体内提取分离该细胞之前,应给小鼠注射 类物质。
(3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优越性是 。
(4)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的 特点,又具备淋巴细胞的
特点。
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现在可用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素,请回答相关问题
(1)此基因工程中的目的基因是 ,要想在体外获得大量该目的基因的片段,可以采用______ ___技术。在培育转基因番茄的过程中所用基因的“剪刀”是 ,基因的“运载工具”是 。将人工合成的DNA片段拼接在一起,所需要的酶有 _
(2)将重组质粒放入番茄植株的受体细胞中常用的方法是 。
(3)不同种生物之间的基因移植成功,其结构基础是 ,也说明了不同种生物共用一套 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
生态护坡就是综合工程力学、土壤学、生态学和植物学等学科的基本知识对斜坡或边坡进行保护,形成由植被或工程植被组成的综合护坡技术。下图为某种泥质海岸生态护坡的模式图。据图分析:
(1)上图坡地生态系统中,人们在中低潮带引种一些耐盐的植物如互花米草、白茅等,在高潮带和超高潮带种植像柽柳、樟毛等相对耐干旱的植物,这主要体现了群落的 结构。
(2)人们通过对沙滩培土、引种等措施,使寸草不生的荒滩短期内出现物种比较丰富的坡地生物群落,这说明 。
(3)经观察和测定灌草丛带中的几种生物种群及其获得的能量值如图。图中沙氏变色蜥与小型地面肉食性动物之间的关系为 ;沙氏变色蜥在食物网中所处的营养级为 。若字母代表能量值,则b~e中能确定大小的是 ,图中能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是 (用图中字母表示)。
(4)研究人员向此坡地引入沙棘种植在海挡林带和灌草丛带,结果沙棘在灌草丛带的长势明显好于海挡林带,经分析两地带中土壤肥力和土壤含水量如下表
地点 | 土壤肥力 | 土壤含水量 | |
有机质含量% | 氮含量% | 表层~60 cm% | |
海挡林带 | 0.595 | 0.015 | 7.0 |
灌草从带 | 0.202 | 0.003 | 15.0 |
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下图示在低倍显微镜下观察人的口腔上皮细胞的视野,请回答:
(1)视野中有一小块污物,下列对于判断污物来源无效的是____________。
A.转动目镜 | B.转动物镜 | C.调节反光镜 | D.移动玻片标本 |
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青霉素是从青霉菌培养液中提取的、分子中含有青霉烷、能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用的一类抗生素。某同学希望从葡萄园土壤中分离出酵母菌进行发酵使用,请你帮他完成相关的实验设计。
(1)在分离酵母菌时,可在 (填“选择”或”鉴别”)培养基中添加 来抑制细菌的生长,想要获得纯净酵母菌的关键是 。
(2)若所得菌种暂时不使用,可用固体斜面培养基进行临时保藏,但保存时间不长,原因是 。使用后的培养基要先用 法灭菌后才能丢弃。
(3)当使用酵母菌进行果酒发酵时,温度应控制在 ,用 来检测发酵液中是否有酒精产生。酿出的葡萄酒为红色的原因是 。
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某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素.做了三个实验。相应的实验结果如下图所示(实验1、实验2均在适宜条件下进行.实验3其他条件适宜).请分析回答:
(1)实验1,2,3中的自变量分别为 。
(2)实验2结果反映,在b、c所对应的H2O2浓度范围内,过氧化氢溶液浓度会 (填“升高”“降低”或“不影响”)过氧化氢酶的活性,be段O2产生速率不再增大的原因最可能是 。
(3)实验1若温度升高到10℃,加过氧化氢酶的催化反应曲线斜率将 (填“增大”或“减小”):加Fe3+的催化反应曲线斜率将 (填“增大”或“减小”)。
(4)实验3的结果显示,过氧化氢酶的最适pH为 ,实验结果表明,当pH小于d或大于f时,过氧化氢的活性将永久丧失,其原因是 。
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下图为碳元素在生态系统中循环的模式图,图中“圆圈”表示生态系统的生物成分,“箭头”表示过程。请据图回答:
(1)③为____, 4 为 _____。
(2)6为_____,7为_____。
(3)陆地生态系统的食物链中占有碳元素最多的营养级是____。碳在生物圈主要以____形式循环。
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