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【题目】下列试剂与鉴定的物质及颜色变化的对应关系不正确的一组是

A. 双缩脲试剂-蛋白质-紫色; 健那绿染液-线粒体-蓝绿色

B. 碘液-淀粉-蓝色; 重铬酸钾溶液-酒精-灰绿色

C. 甲基绿-DNA-蓝色; 斐林试剂-麦芽糖-砖红色

D. 醋酸洋红染液-染色体-红色; 苏丹染液-脂肪-橘红色

【答案】D

【解析】双缩脲试剂能与蛋白质发生紫色反应,健那绿染液能将线粒体染成蓝绿色,A正确;淀粉遇碘液变蓝,在酸性条件下,酒精与重铬酸钾呈灰绿色,B正确;在沸水浴条件下,DNA遇二苯胺呈蓝色,麦芽糖属于还原糖,斐林试剂鉴定还原糖产生砖红色沉淀,C正确;脂肪能被苏丹染液染成红色,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究棉花去棉铃果实后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃, 测定结果如图:

1光合作用光反应产生的____________,在 __________部位被暗反应消耗。

2由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率________。本实验中对照组空白对照组植株CO2固定速率相对值是___________

3由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中 ________增加。已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少, 降低,进而在叶片中积累。

4综合上述结果可推测,叶片光合产物的积累会 __________促进/抑制光合作用。

5一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测 __________叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是 ____________,则支持上述推测。

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【题目】下图是某生物DNA分子结构片段示意图。请据图回答问题:

(1)c有________种,若c为碱基G,则d为碱基__________

(2)若该DNA分子一条单链中,则其互补链中该比值是__________,在整个DNA分子中该比值是________________

(3)在菠菜的叶肉细胞中,含有DNA的细胞结构有_______________

(4)据图写出DNA分子结构的主要特点有①___________;②脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成DNA分子的___________;③两条链上的碱基通过___________连接起来,且有一定的规律。

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【题目】下列图示有关实验的说法中正确的是

A. 秋天用菠菜做色素提取与分离实验,只能得到甲图中色素带

B. 若乙图表示正在发生质壁分离的植物细胞,其吸水能力逐渐增强

C. 丙图中培养酵母菌的锥形瓶应封口放置一段时间,目的是让酵母菌繁殖

D. 丁图表示洋葱根尖的培养,洋葱底部不能接触到烧杯内液面

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下是来自于同—生物体内、处于四个不同状态的细胞分裂图示。据图回答问题:

(1)这个动物体细胞中染色体数是____________条。该动物减数分裂时形成____________个四分体。

(2)图中属于减数分裂的细胞是____________,含有染色单体的细胞是____________

(3)细胞B与细胞C中的染色体数目与DNA数目之比为____________

(4)细胞D的名称是____________。细胞D中有____________对同源染色体。

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【题目】养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间,以提高产蛋率。下列分析不正确的

A延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率

B鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关

C鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节共同作用

D鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响

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【题目】下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中,正确的是

A. 如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的

B. 如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e具有抑制作用

C. 如果该图表示细胞中遗传信息传递过程,则d过程只发生于细胞核中

D. 如果该图表示细胞免疫过程,a为效应T细胞,b为靶细胞,c代表抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图一是某种动物细胞分裂过程中部分染色体行为示意图,三个细胞均来自同一个体;图二是该动物某种细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型(部分时期)。据图分析下列叙述正确的是

A. 依据每条染色体都含有染色单体可判断甲细胞是初级卵母细胞

B. 图二处于DE段的细胞在细胞中央会出现许多囊泡并形成细胞板

C. 图二 BC段染色体数目加倍的原因是两个着丝点被纺锤丝拉开

D. 图二可表示乙和丙细胞在细胞分裂过程中染色体数目的变化规律

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【题目】生长抑素SS是一种14个氨基酸的环状多肽,由下丘脑合成释放,可直接影响促甲状腺激素TSH的分泌。

1合成1分子SS可产生_______分子H2O;下丘脑分泌的SS经_______运输到达靶器官。

2急性高血糖和药物A均可促进SS的分泌,进而影响TSH,有人对健康志愿者进行不同处理,测定其血浆中TSH水平,结果如下图注:TRH为促甲状腺激素释放激素

给予受试者葡萄糖处理造成急性高血糖后,受试者胰岛细胞分泌的_________将减少,__________分泌增多。

用TRH处理后,受试者体内__________分泌的TSH含量升高,导致机体_____________激素分泌增多,细胞代谢速率加快,产热增加。

由实验结果可知:与对照组相比,处理组TSH的增加量较_____________,说明SS对TSH的分泌具有__________作用。从总体趋势看,与药物A相比,急性高血糖对SS分泌的促进作用更_____________。

设置处理组3的目的是探究_______________。

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