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下列有关生物膜系统的说法中,正确的是(  )
A、细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜等都属于生物膜系统
B、枯草杆菌也具有生物膜系统,否则就不能进行正常的生命活动
C、各种生物膜的组成成分和结构完全一致,在结构和功能上有一定的联系
D、合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般比较发达
考点:细胞膜系统的结构和功能,细胞器中其他器官的主要功能
专题:
分析:1.内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统.
2、功能:
(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用.
(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所.
(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行.
解答: 解:A、生物膜系统包括细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜等,而小肠粘膜不属于生物膜系统,A错误;
B、枯草杆菌为原核生物,无生物膜系统,B错误;
C、生物膜的组成成分和结构相似,但由于功能不同,不同生物膜上蛋白质的种类和数量不同,C错误;
D、固醇类激素的化学本质是脂质,合成场所为内质网,D正确.
故选:D.
点评:本题考查了生物膜系统的组成、生物膜系统在组成成分结构和功能上的联系,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞呼吸的叙述,错误的是(  )
A、破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖
B、土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸
C、农作物种植和生长过程中应适时中耕松土
D、透气的纱布包扎伤口可促进有氧呼吸,抑制厌氧菌无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,下列相关叙述中不正确的是(  )
A、观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列
B、图中基因的转录肯定发生在细胞核,翻译发生在细胞质
C、如含红宝石眼基因的片段失去,说明该染色体上发生了基因突变
D、基因中某一个碱基对的替换,不一定会引起生物性状的改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于种群密度的说法,不正确的是(  )
A、种群密度是种群最基本的数量特征
B、可用样方法调查双子叶植物的种群密度
C、动物种群密度的调查方法只有标志重捕法
D、用样方法调查种群密度时一定要做到随机取样

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科目:高中生物 来源: 题型:

不是通过有丝分裂形成的细胞是(  )
A、神经细胞B、体细胞
C、卵细胞D、孢子

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于高倍镜使用的叙述中,正确的是(  )
A、对体积大的细胞,因在高倍镜下容易找到,所以直接用高倍镜观察
B、在低倍镜下找到观察目标后,通常接着是换镜→调焦→调亮度→观察
C、换高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D、为使高倍镜下的视野更亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列能体现生命系统的结构层次由简单到复杂的顺序的正确组合是(  )
①蛋白质       ②DNA        ③细胞       ④器官       ⑤组织       ⑥个体.
A、①②③④⑤⑥B、②③④⑤⑥
C、③⑤④⑥D、③④⑥⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图的横坐标中,C1、C2、C3、C4表示某种哺乳动物(2n)在减数分裂过程中某些时期的细胞.图中a、b、c表示各时期细胞的某种结构或物质在不同时期的连续数量变化,可以与图中C1、C2、C3、C4相对应的细胞是(  )
A、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子
B、精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞
C、卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体
D、卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况,图中a、b为光合作用的原料,①一④表示相关过程,有关说法正确的是(  )
A、①、④过程产生的[H]作用相同
B、②、④过程释放的能量全部用于ATP形成
C、图中①过程进行的场所是叶绿体的类囊体
D、①、②、④过程产生ATP均被③过程利用

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