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在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤数为n,则下列有关结构数目正确是(  )
①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m   ②碱基之间的氢键数为
(3m-2n)
2

③一条链中A+T的数量为n            ④G的数量为m-n
⑤若此DNA经三次复制,共需要C的数量为
(7m-14n)
2
A、①②③④B、①③⑤
C、③④D、①②③⑤
考点:DNA分子的复制,DNA分子结构的主要特点
专题:
分析:DNA分子结构的主要特点:(1)由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;(2)外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成碱基对.碱基间的配对遵循碱基互补配对原则,即A-T、C-G.已知在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤数为n,则A=T=n,则C=G=
m-2n
2
解答: 解:①每个脱氧核苷酸分子含有一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子碱基,所以脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m,①正确;
②A和T之间有2个氢键、C和G之间有3个氢键,则碱基之间的氢键数为2n+3×
m-2n
2
=
(3m-2n)
2
,②正确;
③双链DNA中,A=T=n,则根据碱基互补配对原则,一条链中A+T的数量为n,③正确;
④双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤数为n,则A=T=n,则C=G=
m-2n
2
,④错误;
⑤若此DNA经三次复制,共需要C的数量为(23-1)×
m-2n
2
=
(7m-14n)
2
,⑤正确.
所以,①②③⑤正确.
故选:D.
点评:本题考查DNA分子结构特点和碱基互补配对原则的应用,要求考生熟记DNA分子结构特点,掌握碱基互补配对原则即应用,能对题中各叙说作出准确的判断.本题的难点是②和③,要求考生明确双链DNA分子中,A和T之间有2个氢键、C和G之间有3个氢键,同时理解双链DNA分子中互补配对的碱基之和的比值与每一条单链中该比值相等.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关糖类生理作用的叙述中,错误的是(  )
A、核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分之一
B、糖原是各种生物体的储能物质
C、纤维素是植物细胞壁的主要成分
D、等量的糖类比脂肪含能量少,但糖类是生物体利用的主要能源物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个蛋白质分子有二条肽链构成,共有266个氨基酸组成,则这个蛋白质分子中含有的肽键数目,至少含有的氨基和羧基数目分别是(  )
A、265、264和266
B、266、2和264
C、264,3和3
D、264,2和2

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科目:高中生物 来源: 题型:

湿地生态系统是人类共同拥有的宝贵资源,被誉为“地球之肾”,具有巨大的生态功能.下图是为解决城市水污染而建立人工湿地公园示意图,回答相关问题.
(1)该人工湿地生态系统中芦苇、绿藻、黑藻分布于不同水层,这一现象体现了群落在
 
结构上有明显的现象.
(2)输入该生态系统的能量包括
 

(3)人工湿地可以净化城市污水,但对污水排放量还要加以控制,原因是
 

(4)除净化水质外,人工湿地能供人们旅游观光、蓄洪防旱,分别体现了生物多样性的
 
价值.
(5)实地调查中发现,该湿地物种丰富度逐渐增加,其群落演替类型是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各事件在特异性免疫反应的效应阶段中完成的是(  )
A、吞噬细胞吞噬抗原物质
B、淋巴细胞增殖和分化形成效应淋巴细胞
C、记忆淋巴细胞的形成
D、靶细胞破裂,T细胞产生大量的淋巴因子

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科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用可分为光反应和暗反应两个阶段,下列相关叙述正确的是(  )
A、光反应过程中不需要酶的参与,暗反应需要多种酶参与
B、光反应阶段的化学反应是在叶绿体内的类囊体上进行的,暗反应阶段的化学反应在叶绿体内的基质中进行
C、光反应固定CO2,暗反应还原CO2
D、光反应贮存能量,暗反应释放能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响,实验如下:
(1)操作步骤:
①在1-5号试管中分别加入0.5%淀粉液2mL.
②加完淀粉液后,向各试管中加入相应的缓冲液3.00mL,使各试管中反应液的 pH依次稳定在5.00,6.20,6.80,7.40,8.00.
③分别向 l-5号试管中加入0.5%唾液1mL,然后放入37℃恒温水浴中.
④反应过程中,每隔1分钟从第3号试管中取出一滴反应液,滴在比色板上,加1滴碘液显色.待呈橙黄色时,立即取出5支试管,加碘液显色并比色,记录结果.
(2)结果见下表:
处理12345
pH5.006.206.807.408.00
结果+++橙黄色+++
*“+“表示蓝色程度.
请回答:
(1)实验过程中为什么要选择37℃恒温?
 

(2)3号试管加碘液后出现橙黄色,说明什么?
 

(3)如果反应速度过快,应当对唾液做怎样的调整?.
 

(4)可以调换步骤②③吗,为什么?
 

(5)该实验得出的结论是什么?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是(  )
A、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察
B、与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察
C、用黑藻叶片进行实验时叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
D、用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图,下列说法中正确的是(  )
A、图中叶肉细胞呼吸作用释放的CO2量小于光合作用吸收的CO2
B、M中[H]的运动方向是从叶绿体的基质到叶绿体的囊状结构
C、M、N既能进行DNA复制又能产生ATP
D、真核细胞中都含有M、N,原核细胞中都不含M、N

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