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下图表示叶绿体中色素分离纸层析装置(a-铅笔画线;b-滤液细线),正确的是

[  ]
A.

B.

C.

D.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2013-2014学年浙江杭州萧山五校高三上期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析,以下说法中正确的是(     )

①在晚间用大约550 nm波长的绿光照射行道树,目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度

②据图可知,用白光中450 nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度 

③在经过纸层析法分离出来的色素带上,胡萝卜素的印记在最上面

④土壤中缺乏镁时,420~470 nm波长的光的利用量显著减少,且镁在老叶中的含量显著减少

⑤由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后,叶绿体中C3的量减少

A.②④⑤                       B.③④⑤                       C.②③④                       D.①②⑤

 

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科目:高中生物 来源:2014届江西遂川中学高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示叶绿体中色素、蛋白质等成分在膜上的分布。下列分析正确的是(  )

A.该生物膜为叶绿体内膜

B.在该膜上可完成光合作用光反应的全过程

C.该膜上发生的能量转换是:光能→活跃的化学能→稳定的化学能

D.产生的ATP可用于植物体的各项生理活动

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省高三上学期第二次定时练习生物试卷 题型:选择题

下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。以下说法中正确的是          

①在晚间用大约550nm波长的绿光照射行道树,目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度   

②纸层析法分离的色素带上,胡萝卜素的印记在最上

③土壤中缺乏镁时,420~470nm波长的光的利用量显著减少

④由550nm波长的光转为670nm波长的光后,叶绿体中C3的量减少

A.①②④         B.①③④         C.②③④         D.①②③

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省威海市高三第一次模拟考试生物试卷 题型:选择题

下图表示叶绿体中色素、蛋白质等成分在膜上的分布。下列分析正确的是

A.该生物膜为叶绿体内膜

B.在该膜上可完成光合作用光反应的全过程

C.该膜上发生的能量转换是:光能→活跃的化学能→稳定的化学能

D.产生的ATP可用于植物体的各项生理活动

 

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:高中生物 来源:2007年上海单科生物高考(解析) 题型:单选题

 下图表示叶绿体中色素的吸收光谱(颜色深、浅分别表示吸收量多、少),甲、乙两图分别是

A.胡箩卜素、叶绿素的吸收光谱    B.叶绿素、胡萝卜素的吸收光谱

C.叶黄素、叶绿索的吸收光谱      D.叶黄素、胡萝卜素的吸收光谱

 

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