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下图直接可以得出的结论有( )

A.生长素能促进植物生长

B.单侧光照引起生长素分布不均匀

C.生长素能由顶端向下端运输

D.感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关胚胎分割的叙述,正确的是(  )
A.应选择发育良好、形态正常的囊胚或原肠胚
B.分割的裸胚必须先注入空透明带,然后再植入受体
C.对于同一种生物来说,四分胚胎比二分胚胎成活率高
D.二分胚胎移植形成的个体之间毛色和斑纹可能存在差异

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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

据下图判断,有关叙述错误的是( )

A.酶1能催化ATP→甲,但不能催化甲→乙,表明酶1具有专一性

B.图中含有磷酸键的化合物有三种

C.丙物质为腺苷,丁可用于某些脂质的合成

D.ATP为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东华侨中学高三开学检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是一个庭院生态工程的模式图,对该生态系统的分析中,错误的是( )

A.流经该生态系统的总能量大于该系统中生产者固定的太阳能总量

B.该生态系统实现了物质的循环利用,提高了经济效益

C.饲养鸡鸭后,由于食物链延长,生态系统中能量传递效率一定会降低

D.建沼气池处理粪便和枝叶,目的是调整能量流动方向,使能量流向对人有益的部分

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东华侨中学高三开学检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是 ( )

A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏

B.该实例包含神经调节和体液调节

C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏

D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东华侨中学高三开学检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为( )

A.增大,不变;不变,不变

B.不变,不变;增大,不变

C.不变,增大;增大,不变

D.不变,不变;不变,增大

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东华侨中学高三开学检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两个基本定律。下列有关孟德尔杂交实验的说法中,错误的是( )

A.豌豆是自花受粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦

B.孟德尔杂交实验所使用的科学研究方法是假说—演绎

C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验

D.孟德尔发现的遗传规律能够解释有性生殖的真核生物的核基因的遗传现象

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁大连第二十高级中学高二期初考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)某种野生植物有紫花和白花两种表现型,已知紫花形成的生物化学途径是:

A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因,A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交,F1紫花∶白花=1∶1。若将F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花:白花= 9∶7。 请回答:

(1)从紫花形成的途径可知,紫花性状是由 对基因控制。

(2)根据F1紫花植株自交的结果,可以推测F1紫花植株的基因型是 ,其自交所得F2中,白花植株基因型有 种。 紫花植株的基因型有 种。

(3)推测两亲本白花植株的杂交组合(基因型)是

(4)根据紫花形成的生物化学途径,对 AaBb的植株测交,子一代植株的表现型为

比例是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁大连第二十高级中学高二期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在细胞有丝分裂过程中,DNA分子数相同而染色体数目不同的时期是

A.间期和前期 B.前期和中期

C.前期和后期 D.间期和中期

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