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(每空2分,共24分)请据图回答:

写出相应结构名称:
                      ②                  ③                 
若③是U               ,则②是                  ,该图代表                     ;当③是T             时,该图代表                  
(2)若②是核糖,则③有    种;若②是脱氧核糖,则③有     种。
(3)该化合物在人体内的种类有     种,在HIV病毒内的种类有    种。

(每空2分,共24分)
(1)①磷酸   ②五碳糖   ③(含氮)碱基    尿嘧啶   核糖 尿嘧啶核糖核苷酸   胸腺嘧啶   胸腺嘧啶脱氧(核糖)核苷酸
(2)4    4   (3)8    4

解析试题分析:(1)图中①是磷酸,②是五碳糖,③是(含氮)碱基,如果含氮碱基是尿嘧啶U,那五碳糖只能是核糖,整个代表图是尿嘧啶核糖核苷酸,如果含氮碱基是胸腺嘧啶T,则核苷酸只能是胸腺嘧啶脱氧核苷酸。
五碳糖是核糖,含氮碱基有AUGC四种,若五碳糖是脱氧核糖含氮碱基有ATGC四种。
(3)该化合物可以代表DNA也可以代表RNA的基本组成单位,在人体中有8种,HIV病毒只有RNA,故有4种。
考点:本题考查核酸相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(11分)图1表示某种生物(基因型为EeFf)细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化;图2表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图像(字母E、e代表染色体上的基因)。图3表示细胞分裂过程中可能的染色体数目和染色体中DNA分子数。请据图回答问题。

图1                图2                    图3
(1)图1中AB段形成的原因是     ,CD段变化发生在__________         期。 
(2)图2中,甲细胞中含有_____________________ 染色体组,甲所示细胞分裂的前一阶段,细胞中染色体排列的特点是_______________________。 
(3)图2中,乙细胞处于图1中的_____________________段,对应于图3中的_____________________。 
(4)图2中,丙细胞的名称是_____________________ 。请仔细观察丙细胞内染色体上的基因,分析产生这种情况的原因是_____________________.

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)下图表示生物体内四种有机物的组成,依据其主要功能,分析回答下列问题:

(1)A是指__________;E在动物细胞中是指__________。
(2)F是指__________;它是由B(脂肪酸和甘油)形成的。除此之外,脂质还包括__________和___________。
(3)C是指__________;其结构通式是_____________________。C形成G过程的反应首先是__________。
(4)D是指__________,若此生物为乳酸菌,则 H是____________(写全称)。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(5分)材料:在一阴湿山洼丛中,有一堆长满葫芦藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。请根据材料,从生命系统的结构层次上试分析各自对应于哪个层次。
(1)腐木中的一个腐生细菌____________________。
(2)这一阴湿山洼丛中的所有葫芦藓_____________________。
(3)这一阴湿山洼丛中的苔藓、蚂蚁、蜘蛛、老鼠等全部生物___________________。
(4)这一阴湿山洼丛中,长满苔藓的腐木,以及聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物,它们共同构成                      
(5)绿色开花植物的结构层次是                  

A.细胞—组织—器官—植物体 B.细胞—组织—系统—植物本
C.细胞—器官—系统—植物体 D.细胞—器官—组织—植物体

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(每空1分,共7分)图1、图2分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:
 
(1)若图1表示洋葱叶 肉细胞,则④中CO2进入⑨中被利用至少通过   层膜。
(2)在图1、图2所示细胞中,含有遗传物质的结构有   (填编号),含有核酸的结构有   (填编号)。
(3)上述两种细胞与蓝藻细胞在结构上的最主要区别是          
(4)巨噬细胞摄取抗原的过程体现了图2中①结构具有          特点,图1中能够产生ATP的场所有   (填编号)。
(5)若图2所示的细胞为胰岛B细胞,将3H标记的氨基酸注入该细胞,在该细胞的结构中,3H出现的先后顺序是   (用箭头和编号表示)。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图是某生态农业的结构模式图,请据图分析回答:

(1)该生态系统的主要成分是图中的               ,它是生态系统的基石。
(2)从生态系统的组成成分看,图中未标出的是               
(3)生态系统的主要功能是                              ,从生态学角度分析,人们建立图示的农业生态系统的主要目的是               (从下列选项中选择,填字母代号)

A.实现物质和能量的多级利用 B.减少环境污染
C.提高农产品的产量 D.延长食物链,使系统总能量利用效率降低
(4)一般地说,农田生态系统的               稳定性较低,若此生态系统遭到酸雨危害,首先受到影响的是               ,从而影响生态系统的稳定性。
(5)该图中的食物链               条。如果一个人的食物有1/2来自农作物,1/4来自家禽,1/4来自猪肉,假如能量传递效率为10%,那么此人每增加1千克体重,约消耗蔬菜               千克。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

阅读如下材料:
材料甲:科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵中,得到了体型巨大的“超级小鼠”;科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。
材料乙:T4溶菌酶在温度较高时易失去活性,科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造,使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97为的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶的耐热性。
材料丙:兔甲和兔乙是同一物种的两雌性个体,将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内,成功产出兔甲的后代,证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育。
回答下列问题:
⑴材料甲属于基因工程的范畴。将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用______法。
构建基因表达载体常用的工具酶有______和_____。在培育转基因植物时,常用农杆菌
转化法,农杆菌的作用是______。
⑵材料乙属于______工程范畴。该工程是指以分子生物学相关理论为基础,通过基因修
饰或基因合成,对______进行改造,或制造制造一种______的技术。在该实例中,引
T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的______序列发生了改变。
⑶材料丙属于胚胎工程的范畴。胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到______种的,生
理状况相同的另一个雌性动物体内,使之继续发育成新个体的技术。在资料丙的实例中,
兔甲称为______体,兔乙称为______ 体。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下面图示中,图甲是反射弧的结构模式图,图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答:

(1)图甲中的f表示的结构是          ,d表示的结构是            
(2)当人体发生反射时,兴奋从A到B是以                  信号传递的。
(3)图乙是图甲中     (填字母)的亚显微结构图,它包括             
                             三部分。
(4)图乙中的B是下一个神经元的                    的膜。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(4分)光合作用和细胞呼吸是植物的重要生命活动,结合有关知识回答下列问题。
(1)以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下表所示:

项目
5 ℃
10 ℃
20 ℃
25 ℃
30 ℃
35 ℃
光照条件下CO2吸收量(mg·h-1)
1
1.8
3.2
3.7
3.5
3
黑暗条件下CO2释放量(mg·h-1)
0.5
0.75
1
2.3
3
3.5
①温度在25~30 ℃间光合作用制造的有机物总量逐渐________(增加、减少)。
②假设呼吸作用昼夜不变,植物在25 ℃时,一昼夜中给植物光照15 h,则一昼夜积累的有机物的量为__________。
(2)如果用下图所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系,且测量指标为装置中氧气含量的变化,则该装置需要进行适当修改,具体修改措施是__________。为使测得的O2变化量更精确,还应再设置一对照装置,对照装置的容器和小烧杯中应分别放入_________________________。

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