科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省南安一中高一上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
取四支试管,分别装入下列物质,在其他条件均适宜的情况下保温一段时间后,不会产生二氧化碳的试管是( )
A.葡萄糖+线粒体 | B.葡萄糖+酵母菌细胞质基质 |
C.葡萄糖+酵母菌匀浆 | D.丙酮酸+酵母菌细胞质基质 |
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科目:高中生物 来源:2015届福建省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
取四支试管,分别装入下列物质,在其他条件均适宜的情况下保温一段时间后,不会产生二氧化碳的试管是( )
A.葡萄糖+线粒体 B.葡萄糖+酵母菌细胞质基质
C.葡萄糖+酵母菌匀浆 D.丙酮酸+酵母菌细胞质基质
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
取大小均匀的某种玉米干种子40粒,均分成甲、乙两份,给予甲组种子适宜的条件浸种,乙组仍保持干燥。待甲组种子发芽后,向两组种子中加入蒸馏水、二氧化硅充分研磨匀浆,过滤,得到等量的提取液。取6支试管分别将两组提取液等量分装入三支试管,如下图所示,然后进行如下实验(干种子中的还原性物质忽略不计):
(1)若向A、D两支试管中分别加入适量的班氏试剂或斐林试剂,沸水浴一段时间,观察该两支试管,其中液体颜色呈砖红色的试管是______________________, 据此可得出的结论是__________________________________________________。
(2)若向B、E两支试管中分别加入等量的碘液,观察两支试管,发现液体的颜色均是蓝色,且E试管液体的颜色比B试管液体的颜色深,试分析产生这一现象的原因: _______________
(3)为了验证干种子和发芽的种子含有蛋白质。某同学利用余下的C、F两支试管提取液设计了实验,请补充他的实验方案:
①实验原理:___________________________________________________________
②实验步骤:___________________________________________________________
③预期结果:___________________________________________________________。
(4)某同学想利用萌发的玉米种子为实验材料,用高倍镜观察芽顶端分生组织的细胞质流动,下列四项是他的一些设想,其中,可能实现实验目标的是_________________
A.捣碎分生组织,用盐酸和酒精解离,漂洗后用醋酸洋红染色制片、观察
B.捣碎分生组织,滴加蒸馏水制片,通过观察核糖体的运动观察胞质流动
C.捣碎分生组织,滴加蒸馏水制片,通过观察叶绿体的运动观察胞质流动
D.捣碎分生组织,滴加蒸馏水制片,通过观察线粒体的运动观察胞质流动
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