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下列论述不能说明基因与染色体具有平行关系的是(  )
A、体细胞中同源染色体和成对的基因均是一个来自于父方,一个来自于母方
B、雌雄配子结合后染色体恢复为二倍体,基因恢复为成对状态
C、减数分裂后每一个配子得到每对同源染色体中的一条和每对基因中的一个
D、在各种细胞中基因都是成对存在,同源染色体也是成对存在
考点:伴性遗传
专题:
分析:基因和染色体存在着明显的平行关系:
1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性.染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构.
2、体细胞中基因、染色体成对存在,配子中成对的基因只有以个,同样,也只有成对的染色体中的一条.
3、基因、染色体来源相同,均一个来自父方,一个来自母方.
4、减数分裂过程中基因和染色体行为相同.
解答: 解:A、体细胞中同源染色体和成对的基因均是一个来自于父方,一个来自于母方,说明基因和染色体之间存在平行关系,故A正确;
B、受精时,雌雄配子结合后恢复为二倍体,基因恢复为成对状态,说明基因和染色体之间存在平行关系,故B正确;
C、染色体在配子中成单存在,基因在配子中也成单存在,说明基因和染色体之间存在平行关系,故C正确;
D、染色体和基因在体细胞中成对存在,染色体和基因在配子中成单存在,故D错误.
故选D.
点评:本题考查基因与染色体的关系,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断生物学问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞的有丝分裂和减数分裂中,都会发生的变化是(  )
①染色体复制
②DNA复制
③同源染色体联会
④同源染色体分离
⑤着丝点分裂
⑥细胞质分裂.
A、①②⑤⑥B、①②③④
C、③④⑤⑥D、①③⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验组合,正确的是(  )
  实验名称 试剂 结果或颜色反应
A 植物细胞的质壁分离与复原 清水 液泡缩小,颜色变深
B 诱导染色体数目加倍 生长素 形成多倍体无子果实
C 叶绿体色素的提取 无水酒精 出现四条色素带
D 观察根尖细胞的有丝分裂 龙胆紫等 观察细胞中染色体的变化
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞工程的说法正确的是(  )
A、在愈伤组织形成过程中,除适宜的温度、pH值和无菌条件外,还需植物激素调节
B、植物体细胞杂交前需要用酶去除细胞壁获得原生质体,然后再用灭活病毒促进融合
C、植物细胞工程和动物细胞工程都可以培育出新个体,这体现了细胞的全能性
D、动物细胞培养应在含5% CO2的恒温箱中培养,CO2的作用是刺激细胞呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响.基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是(  )
A、胰岛B细胞受损
B、细胞缺乏胰岛素受体
C、细胞缺乏胰高血糖素受体
D、细胞无法吸收葡萄糖合成肝糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是(  )
A、标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落
B、用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体
C、样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密地区取样
D、调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

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科目:高中生物 来源: 题型:

神经性耳聋、腓骨肌萎缩症是两种单基因遗传病,分别由B、b和D、d基因控制.如图1为某家族相关的遗传系谱图,其中已死亡个体无法知道其性状,经检测Ⅳ-7不携带致病基因.据图1分析同答:

(1)神经性耳聋的遗传方式为
 
,第Ⅳ代出现多个神经性耳聋患者的主要原因是
 

(2)V-1与V-2分别带有神经性耳聋基因的概率是
 
 

(3)腓骨肌萎缩症属于
 
性性状.为了确定腓骨肌萎缩症基因在染色体上的分布,科研人员对Ⅲ-1~Ⅲ-5个体含相关基因的DNA片断扩增后用某种限制酶处理,并进行电泳分析,得到如图2所示结果.根据电泳结果,你可以作出的判断是
 

(4)根据以上分析,Ⅲ-1的基因型为
 
.若V-1与V-2婚配,他们后代中男孩不患病的概率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

纤维素酶在洗涤剂、棉织品水洗抛光整理和制浆造纸等行业上有巨大的应用价值.科研人员作了如下实验,请分析回答:

(1)图1的①中接种的是造纸厂附近土壤,②培养基中的碳源应为
 
⑤~⑨中分别培养的是通过
 
染色鉴定法选取透明圈较大的5个菌株.
(2)将这5个菌株进行发酵产生的酶,加入到纤维素溶液中,测定
 
,由图2可知3号菌株酶活力最高.
(3)对破壁前后的酶活力进行了比较,测得未破壁的酶活力为3540U/ml,已破壁的酶活力为94U/ml.由此可知,该菌所产纤维素酶为
 
酶.
(4)要测定该酪的热稳定性,应采取的实验方案是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

调查是生物学研究的方法之一,下列调查方法的应用不正确的是(  )
A、在水草丰富的浅水区确定样方调查芦苇密度
B、用标志重捕法调查动物的活动范围和迁徙路线
C、定期从酵母菌培养液中取样计数,调查其种群增长
D、在较大的样本人群中调查某单基因遗传病的发病率

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同步练习册答案