右图有关概念的分析,正确的是( )
A. ①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量
B. 只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质
C. 大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞
D. 腌制蜜饯时蔗糖进入细胞与过程①和②有直接关系
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在芽尖分生区有丝分裂前期和中期细胞中的染色体都是呈散乱分布的 | |
B. | 在芽尖分生区有丝分裂后期细胞中,染色体的着丝点分裂,染色体的数目加倍 | |
C. | 芽尖分生区细胞在该细胞周期结束后并没有完成细胞分裂 | |
D. | 在芽尖分生区有丝分裂末期细胞中会出现细胞板和两个细胞核 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 为死细胞 | B. | 为根尖分生区细胞 | ||
C. | 质壁分离后又自动复原 | D. | 大量失水 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津新华中学高二下学业水平2模生物卷(解析版) 题型:选择题
基因型为YyRr的个体不可能产生的配子是
A.YR B. yR C. Yr D. Yy
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北沧州一中高一上第二次月考A卷生物卷(解析版) 题型:综合题
I.将萤火虫尾部的发光器割下,其中含有荧光素,取等量分别放入甲、乙两试管中,加少量水混合,又看到淡黄色荧光,过一段时间后,荧光消失。之后在甲试管中放2ml某溶液,乙试管中放入2ml葡萄糖溶液,结果甲试管发光了。请问:
(1)甲试管中放入的某溶液是 溶液。
(2)荧光素发光是由于某溶液中物质发生了水解反应,其表示式为 ,该过程提供的能量用于细胞内的 反应(答“吸能”或“放能”)。
(3)设定乙试管的目的是 ,由此证明某物质是生命活动的 。
II.下图甲是物质A通过细胞膜的示意图,图乙是与物质跨膜运输相关的曲线图。请据图回答问题:
(4)物质A跨膜运输的方式是__________,判断理由________,其运输方式也可用图乙中的曲线__________(①或②)表示,如果物质A释放到细胞外,则转运方向是__________。(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)
(5)图甲中细胞膜的模型被称为__________,该模型认为 构成了膜的基本支架。科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点,生物膜的结构特点是__________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北沧州一中高一上第二次月考A卷生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞核的叙述,正确的是( )
A.真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行
B.在显微镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体
C.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
D.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北沧州一中高一上第二次月考A卷生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关DNA和RNA的比较正确的是 ( )
A. 分布上,真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中,RNA全部存在于细胞质中
B. 从化学组成上,DNA与RNA的碱基完全不同
C. 结构上,DNA多为双螺旋结构,RNA通常为单链结构
D. 鉴定DNA用吡罗红染色剂,鉴定RNA用甲基绿染色剂
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西河池高级中学高二下第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
与石油农业相比,无废弃物农业的主要优点是
A.物质可以循环利用,对环境几乎没有破坏性
B.使用植物易于吸收的化肥作肥料,在促进植物快速生长的同时也有助于周围环境的净化
C.以煤和石油等原料为动力,极大地提高了生产效率
D.是一种低投入高产出的农业生产方式
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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