A. | 大肠杆菌 | B. | 酵母菌 | C. | 蓝藻 | D. | 变形虫 |
分析 真核细胞和原核细胞的比较:
类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
细胞大小 | 较小(一般1~10um) | 较大(1~100um) |
细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
细胞壁 | 细细胞壁主要成分是肽聚糖 | 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
增殖方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 |
可遗传变异来源 | 基因突变 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
共性 | 都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等 |
解答 解:A、大肠杆菌细胞中没有叶绿素,A错误;
B、酵母菌细胞中没有叶绿素,B错误;
C、蓝藻属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,但含有叶绿素,也能进行光合作用,C正确;
D、变形虫细胞中不含叶绿素,D错误.
故选:C.
点评 本题比较基础,考查原核细胞和真核细胞的异同,首先要求考生能准确判断各选项涉及生物的类别,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同,能结合所学的知识做出准确的判断.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一个经消毒的新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为植物叶肉细胞内部分生理过程模式图,A、B、C为相应生理过程进行的场所,①~⑥均为气体物质。植物叶片的呼吸速率不变。请据图回答下列问题:
(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5 千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的 (左侧、右侧或相同)位置处。
(2)丙图内可表示二氧化碳的是_ (填序号);二氧化碳被消耗的场所在__ _;A场所中发生的能量变化过程是__ __;进入C的⑦是指___ ____和 两种有机物。
(3)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应丙图中存在相关气体的箭头有(填序号) 。
(4)在图乙中,光照强度为15千勒克斯时,叶片1小时光合作用产生的气体量为 毫升(假设随光照的增强,植物体的温度不变)。
(5)假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林,光合作用的速率会大幅度下降,这一做法主要限制了光合作用的 反应阶段。
(6)与植物的实际光合速率相比,用上述装置所测得的光合作用速率数值 (偏高/偏低/相同),原因是 。
(7)为了防止无关变量对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验开始后20 min,(Ⅰ)和(Ⅱ)两组的细胞均发生了质壁分离 | |
B. | 实验开始后30 min,(Ⅰ)的细胞中必含蔗糖 | |
C. | 实验开始后30 min,(Ⅱ)的细胞中必含尿素 | |
D. | 此图显示在细胞生活正常时尿素可通过细胞膜,而蔗糖却不能通过细胞膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精时精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合,受精卵中全部遗传物质有一半来自精子 | |
B. | 一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵 | |
C. | 同一生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体数目一般是相同的,组成一般是不同的 | |
D. | 精子形成过程中,若一对同源染色体未分开,则形成的精子全部不正常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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