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如图表示温度对淀粉酶活性的影响曲线,下列有关说法中错误的是(  )
A、Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,酶都变性失活
B、T0表示淀粉酶催化反应的最适温度
C、Ta到T0的曲线表明随温度的升高,酶的活性上升
D、T0到Tb的曲线表明随温度的升高,酶的活性下降
考点:酶的特性
专题:
分析:影响酶活性的因素主要有:温度、pH等.温度(pH)能影响酶活性,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低.另外低温不会使酶变性失活,但高温、过酸或过碱都会使酶变性失活.据此答题.
解答: 解:A、由图可知,Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,Ta低温不会使酶变性失活,但高温、过酸或过碱都会使酶变性失活,A错误;
B、T0时酶的活性最强,表示淀粉酶催化反应的最适温度,B正确;
C、在最适温度前,随着温度的升高,酶活性增强,C正确;
D、超过最适温度后,随着温度的升高,酶活性降低,D正确.
故选:A.
点评:本题结合曲线图,考查影响酶促反应速率的因素,要求考生掌握影响酶促反应速率的因素及相关曲线,能根据题干要求选出正确的答案,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物实习小组的同学用河水、洗净的砂、黑藻、食草小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作的生态瓶如图所示,下列说法正确的是(  )
A、甲中的生物存活时间最长
B、丙的稳定性最差
C、往生态瓶放入少量蔗糖,为植物提供营养
D、瓶中水量不能超过容积的一半

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图有丝分裂过程中染色体形成的图解,相关叙述正确的是(  )
A、①→②过程发生在有丝分裂前期
B、②→③过程DNA含量发生加倍
C、①→③过程染色体数目发生加倍
D、③时染色体与DNA分子数之比为1:2

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科目:高中生物 来源: 题型:

小麦正常体细胞中的染色体数是14条.如果小麦体内某细胞中的一对染色单体在有丝分裂期没有分离,2个子细胞最后分别具有的染色体数为(  )
A、28和28B、14和14
C、13和15D、7和8

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,有关叙述正确的是(  )
A、乙种群为该入侵植物,甲种群的数量从t3开始减少
B、t1~t3时间内,甲种群的增长曲线呈“S”型
C、t2、t4时,甲、乙种群的数量分别达到最大
D、影响乙种群在t4后变化的主要因素是天敌和传染病等

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成的多聚体,下列相关叙述正确的是(  )
A、构成蛋白质的各种氨基酸分子的侧链基团( R 基)不同
B、2个氨基酸分子缩合成二肽过程中脱去2分子水
C、蛋白质是生命活动的承担者,都具有催化功能
D、细胞内DNA分子和RNA分子的空间结构相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质出入细胞的方式中,必须依赖于细胞膜上蛋白质才能完成的是(  )
A、氧气进入骨骼肌细胞
B、葡萄糖进入心肌细胞
C、唾液淀粉酶的分泌
D、水进入小肠上皮细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

“柑蛆”事件造成了数十亿元的经济损失.柑橘大实蝇蛆是实蝇的成虫产卵,产在果实里,其幼虫在果实里发育,发育以后,会造成果实脱落,小幼虫就变成蛹,化成蛹之后就可以越冬了.下列方法不能治理“柑蛆”的是(  )
A、把蛹暴露出来,把幼虫冻死
B、将受染区的果实深埋
C、春天给果树树干喷撒硫酸铜和石灰水的混合液杀死“柑蛆”
D、把糖醋可以放在屋里,做监测或者诱杀用“柑蛆”

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于高粱、玉米叶结构及其光合作用过程的叙述中正确的是(  )
①围绕着维管束的叶肉细胞排列疏松;
②叶肉细胞的叶绿体有正常的基粒;
③NADPH储存了能量,并具有还原性;
④CO2中的C首先转移到C4中,然后才转移到C3中;
⑤光能转化为电能时,电子的最终受体是ATP和NADP+
A、①③⑤B、②③④
C、②④⑤D、①②③

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