A. | 可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定某细胞是否是杂种细胞 | |
B. | 获得原生质体的过程中需要纤维素酶和胶原蛋白酶 | |
C. | 体细胞杂交的最终目的是获得杂种细胞 | |
D. | 动、植物体细胞杂交的基本原理、促融方法、操作步骤基本相同 |
分析 植物的体细胞杂交是将不同植物的细胞通过细胞融合技术形成杂种细胞,进而利用植物的组织培养将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株,在进行植物体细胞杂交时需要使用纤维素酶和果胶酶去掉植物细胞的细胞壁,使用化学方法(聚乙二醇)或物理方法诱导原生质体融合,不能用灭活的病毒诱导,不同种植物的细胞所含染色体的种类和数目是不同的,故我们可以根据细胞中染色体的种类和形态的差异来鉴定杂种细胞.
解答 解:A、不同种植物的细胞所含染色体的种类和数目是不同的,故我们可以根据细胞中染色体的形态和数目的差异来鉴定杂种细胞,A正确;
B、在进行植物体细胞杂交时需要使用纤维素酶和果胶酶去掉植物细胞的细胞壁,进行植物原生质体的融合,B错误;
C、利用植物的体细胞杂交,可以获得杂种细胞,进而培育成杂种植株,由于不同种植物的染色体的种类和数目不同,所以可以获得多倍体的杂种植株,C错误;
D、动物体细胞杂交的原理是细胞膜的流动性,植物体细胞杂交的基本原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性,促融方法都有物理法、化学法,动物细胞融合多个生物法,操作步骤不同,D错误.
故选:A.
点评 本题对植物的体细胞杂交技术进行了全面的考查,弄清植物体细胞杂交与动物细胞融合诱导手段的差异是解答此题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 灰身:黑身=1:1 | B. | 灰身:黑身=4:1 | C. | 灰身:黑身=5:1 | D. | 灰身:黑身=3:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌在无氧条件下可利用葡萄糖产生酒精 | |
B. | 醋酸菌在有氧条件下可利用葡萄糖产生醋酸 | |
C. | 泡菜腌制利用了乳酸菌在无氧条件下能分解乳酸 | |
D. | 腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该反应可发生在动物细胞中 | |
B. | 葡萄糖、果糖和酶的元素组成均是C、H、O | |
C. | 催化该反应的酶也能催化蔗糖的水解 | |
D. | 为该吸能反应直接提供能量的物质是ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
性染色体组成 | XY | XX | XXY | XO |
人的性别 | 男 | 女 | 男 | 女 |
果蝇的性别 | 雄 | 雌 | 雌 | 雄 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 重金属作用下析出的蛋白质发生了变性 | |
B. | 血红蛋白中不同肽链之间是通过肽键连接的 | |
C. | 氨基酸按不同的排列顺序脱水缩合可形成不同的蛋白质 | |
D. | 由2016个氨基酸脱水缩合形成的环状肽链含有2016个肽键 |
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