A. | 因为藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察 | |
B. | 进行低倍镜与高倍镜的转换时,直接拨物镜来转换较省力 | |
C. | 换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清楚 | |
D. | 若观察的细胞是无色透明的,为了取得明显的效果,应将视野调暗 |
分析 高倍显微镜的使用方法:
1.选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察.
2.转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作.
3调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5-1圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器).
解答 解:A、在用高倍物镜进行观察时,应该现在低倍镜下观察找到清晰物物象,并将物象移至视野中央再换高倍物镜,A错误;
B、要转动转换器来转到物镜,否会损坏物镜,B错误;
C、换用髙倍物镜后,必须用细准焦螺旋调至物像最清晰,不能用粗准焦螺旋调焦,C错误;
D、对象时无色透明时,为了获得好的反差效果以更清楚的观察到,应将视野调暗,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了高倍镜的使用方法,意在考查学生的理解和实验操作能力,试题难度一般.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 育种原理是染色体结构的变异 | |
B. | 育种原理是染色体数目的变异 | |
C. | 秋水仙素处理的目的是使染色体联会紊乱 | |
D. | 三倍体植株开花后,须用秋水仙素刺激以获取无子西瓜 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉、纤维素、蔗糖 | B. | 核苷酸、抗体、脂肪 | ||
C. | 载体蛋白、淀粉酶、DNA | D. | RNA、氨基酸、胰岛素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 衣藻、水绵、食用菌全都是真核生物 | |
B. | 蓝藻、噬菌体、大肠杆菌都是原核生物 | |
C. | 区别真核细胞与原核细胞的唯一标准就是有无细胞核 | |
D. | 细菌的代谢都是异养型 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 砖红色 紫色 红色 | B. | 紫色 砖红色 橘黄色 | ||
C. | 砖红色 紫色 橘黄色 | D. | 红色 紫色 砖红色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小肠上皮细胞吸收葡萄糖 | B. | 细胞排出尿素 | ||
C. | 成熟红细胞吸收葡萄糖 | D. | DNA聚合酶进入细胞核 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞 | B. | 系统 | C. | 个体 | D. | 组织 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体、染色体、叶绿体和线粒体 | B. | 核糖体、线粒体和叶绿体 | ||
C. | 细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体 | D. | 细胞核、线粒体和叶绿体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 各种蛋白质的基本连接键都是肽键 | |
B. | 各种蛋白质的结构单位都是氨基酸 | |
C. | 氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质功能 | |
D. | 红细胞中的血红蛋白具有运输O2的功能 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com