A. | 分别存在于不同组织的细胞中 | |
B. | 均在细胞分裂间期按照碱基互补配对原则复制 | |
C. | 均在细胞核内转录和翻译 | |
D. | 基因上相同的密码子翻译成相同的氨基酸 |
分析 人体的所有体细胞都含有这两种基因;其转录是在细胞核内完成,翻译在细胞质(核糖体上)内完成;DNA的复制发生在间期;密码子是信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基,共有64种,决定氨基酸的密码子有61种;一种密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸可由一种或几种来决定.
解答 解:A、由于人体所有的细胞都是由受精卵分裂分化而来,所以,正常的体细胞中都含有这个个体全套的遗传物质,即每一个正常细胞中都具有生长激素基因和血红蛋白基因,A错误;
B、基因均在细胞分裂间期按照碱基互补配对原则复制,B正确;
C、遗传信息的转录发生在细胞核,翻译是在细胞质的核糖体上进行的,C错误;
D、密码子在信使RNA上,不在基因上,D错误.
故选:B.
点评 本题考查两种基因的转录和翻译情况,细胞全能性的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.细胞全能性属于高频考点,许多学生往往会由于对细胞全能性与细胞分化没有清楚认识而错选A.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管 | |
B. | 渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素 | |
C. | 抗利尿激素、肾小管和集合管 渴觉中枢 | |
D. | 渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
肽化合物名称 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
催产素 | 牛加压素 | 血管 舒张素 | 平滑肌 舒张素 | 猪促黑色素 细胞激素 | 人促黑色素 细胞激素 | |
氨基酸数目 | 9个 | 9个 | 9个 | 10个 | 13个 | 22个 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的性状是由遗传因子决定的 | |
B. | 体细胞中遗传因子是成对存在的 | |
C. | 生物体在形成配子时成对的遗传因子一起进入同一配子 | |
D. | 受精时,雌雄配子的结合是随机的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖、肾上腺素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体的内环境的成分 | |
B. | 人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的 | |
C. | 个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果 | |
D. | 寒冷时体内大量细胞对甲状腺激素的分泌量增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是遗传物质的载体,能被碱性染料染色 | |
B. | ②是产生核糖体、RNA、蛋白质的场所 | |
C. | 一般而言,衰老的细胞中结构③的数目较多 | |
D. | DNA、RNA从细胞核进入细胞质需要线粒体提供能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物根对水分子的吸收和对矿质元素的吸收是两个相对独立的过程 | |
B. | 植物对离子的吸收有选择性 | |
C. | 植物对离子的吸收与溶液中离子的浓度呈正相关 | |
D. | 水稻运输Si的载体多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 效应T细胞能释放淋巴因子 | |
B. | 效应T细胞可激活靶细胞内的溶酶体酶 | |
C. | T细胞增殖、分化形成浆细胞 | |
D. | 淋巴因子增强免疫细胞的杀伤力 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com