A、一对等位基因为杂合的植株经过多年自交,其后代绝大部分为纯合子 | ||
B、某遗传病由X染色体上显性基因控制,则该遗传病患者中女性多于男性 | ||
C、亲本为AaBb×AaBB的子代中,杂合子占
| ||
D、细胞质遗传是母系遗传,不遵循基因分离定律和自由组合定律 |
1 |
2n |
1 |
2n |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
4 |
3 |
4 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、8和27 | B、4和9 |
C、8和18 | D、16和36 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个性状只受一个基因的控制 |
B、蛋白质的结构可以直接影响性状 |
C、蛋白质的合成是受基因控制的 |
D、蛋白质的功能之一是可以表达性状 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该实验制作装片的步骤:解离→染色→漂洗→制片 |
B、视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 |
C、观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到“赤道面”和“染色体” |
D、细胞是连续分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、由甲图分析,由于幼叶呈折叠状,光合色素含量少,吸收光能少,光合作用所需酶的含量可能较少,导致幼叶的相对光合速率较低 |
B、甲图中CD段相对光合速率明显下降的主要原因是叶绿素含量减少,光合作用所需的酶活性降低 |
C、由乙图分析,最有利于积累有机物的温度是25℃ |
D、若该植物生活在12小时光照,12小时黑暗的环境中,35℃时该植物仍能正常生长 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、1、2、3是该微生物一直存在的酶,所以是组成酶 |
B、A中微生物特有的酶是4,B中特有的酶是5、C中特有的酶是6、D中特有的酶是7 |
C、4、5、6、7是诱导酶,它们的合成与ABCD中存在的诱导物有关 |
D、生活在B中的该微生物存在合成5的基因,不存在合成6的基因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
a | b | c | d | |
CO2 | 10 | 8 | 6 | 7 |
O2 | 0 | 3 | 4 | 7 |
A、a条件下,葡萄糖被彻底氧化分解,产物除了CO2还有酒精 | ||
B、b条件下,产生的CO2只来自线粒体 | ||
C、c条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖为无氧呼吸的
| ||
D、d条件下,O2参加反应的场所在线粒体基质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰岛B细胞分泌胰岛素 |
B、氨基酸脱水缩合形成肽链 |
C、精子和卵细胞结合形成受精卵 |
D、细胞膜将细胞内与外界隔开 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com