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下列各图中不正确的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:基因的分离规律的实质及应用,细胞呼吸的过程和意义,有丝分裂过程及其变化规律,动物胚胎发育的过程
专题:
分析:阅读题干和题图可知,本题涉及的知识有基因的分离定律、细胞呼吸、减数分裂和有丝分裂等,明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:A、Aa自交一代后代纯合体的几率为
1
2
,自交n代后代纯合体的几率为1-(
1
2
n,A正确;
B、酵母菌在无氧条件下进行无氧呼吸,也能产生二氧化碳,B错误;
C、受精卵在卵裂过程中,细胞的总体积基本不变或略有减小,而单个细胞的体积不断减小,C正确;
D、在有丝分裂过程中,间期DNA复制加倍,末期细胞分裂,DNA减半,D正确.
故选:B.
点评:本题考查基因的分离定律、细胞呼吸、减数分裂和有丝分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

2003 年春季,一种由“冠状病毒”引起的非典型肺炎在世界一些国家和地区尤其是我国流行.据研究证实,与一般病毒相比,这种病毒非常容易发生变异,在不到两周的时间就可以产生新的变种.请分析这种病毒的遗传物质可能是(  )
A、DNA
B、RNA
C、DNA 和 RNA
D、蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

一氧化氮广泛分布于生物体内各组织中,特别是神经组织中,它是一种新发现的生物信息分子.下列各选项中与一氧化氮的这种功能相类似的生理调节过程是(  )
A、欣赏花卉,香气宜人
B、剧烈运动,呼吸越来越急促
C、信使RNA指导胰岛素的合成
D、喝下碳酸饮料,产生凉爽的感觉

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科目:高中生物 来源: 题型:

取染色体DNA被32P标记的蛙(2N=26)的精子与未被标记的卵细胞受精.不考虑染色体变异,下列关于该受精卵及其分裂所产生的后代细胞的说法正确的是(  )
A、取胚体的细胞制片观察,每个细胞内都可以看到染色体
B、因为在分裂过程中可能发生交叉互换,胚体时期带放射性的细胞数无法确定
C、受精卵第二次分裂结束及胚胎发育时期,胚体中最多分别有4个和26个细胞带放射性
D、分裂时细胞质遗传物质随机分配,是生物体形成各种不同细胞和组织的主要原因

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科目:高中生物 来源: 题型:

a和b是属于某高等生物体内的两个不同细胞,通过对其核DNA含量的测定发现,a细胞中DNA含量是b细胞的两倍,下列推测正确的是(  )
A、a处于有丝分裂中姐妹染色单体相互分离时,b处于同源染色体相互分离时
B、a是正常的体细胞,b是处于减数第二次分裂前期的细胞
C、细胞a、b中的染色体数目可以是2:1,也可以是1:1
D、a是处于减数第一次后期的细胞,b是第二极体或卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

a、b、c、d是某雄性哺乳动物有性生殖过程中,不同时期四种结构或物质的数量变化情况,以下说法不正确的是(  )
A、a、b、c、d分别表示细胞、DNA、染色体、染色单体
B、Ⅱ时期的细胞发生了着丝点的分裂
C、同源染色体的分离发生在Ⅱ和Ⅲ时期的细胞中
D、Ⅳ时期的细胞变形后可形成精子

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物体的构成(  )
A、细胞→器官→组织→植物体
B、细胞→组织→器官→植物体
C、组织→器官→细胞→植物体
D、器官→组织→细胞→植物体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,属于人体内环境组成成分的是(  )
①血浆蛋白    ②葡萄糖     ③二氧化碳    ④钠离子.
A、②③④B、①④⑤
C、①③④D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中,是淀粉、纤维素和糖元的共同特征的是(  )
A、都是细胞内储存能量的主要物质
B、都含有C、H、O、N四种元素
C、基本组成单位都是五碳糖
D、都属于多糖

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