下列关于受精作用的叙述错误的是( ).
A.受精时,精子和卵细胞的染色体会合在一起 |
B.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方 |
C.受精卵中全部的遗传物质一半来自父方,一半来自母方 |
D.受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为人体体液免疫的部分过程示意图,有关叙述不正确的是
A.图中吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有识别功能 |
B.M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成 E细胞 |
C.E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,可导致靶细胞裂解 |
D.体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于呼吸作用的叙述,正确的是
A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸 |
B.能进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用 |
C.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累 |
D.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示对孟德尔一对相对性状的遗传试验的模拟实验过程,对该实验过程的叙述不正确的是( ).
A.该实验须重复实验多次 |
B.甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致 |
C.甲、乙两桶内小球总数不一定要相等,但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等 |
D.甲抓取完一次记录好组合情况后,应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
喷瓜有雄株、雌株和两性植株。G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g-基因决定雌株。G对g、g-是显性,g对g-是显性。如:Gg是雄株,gg-是两性植株,g-g-是雌株。下列分析正确的是( ).
A.Gg和Gg-能杂交并产生雄株 |
B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子 |
C.两性植株自交不可能产生雌株 |
D.两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
孟德尔验证“分离定律”假说的最重要的证据是( ).
A.亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离 |
B.杂合子自交产生3:1的性状分离比 |
C.两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合 |
D.杂合子与隐性亲本杂交后代发生1:1的性状分离比 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交,子一代既有黑斑蛇,又有黄斑蛇;若再将F1黑斑蛇之间交配,F2中有黑斑蛇和黄斑蛇。下列结论中正确的是
A.所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇 |
B.蛇的黄斑为显性性状 |
C.F1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型相同 |
D.F2中黑斑蛇的基因型与F1黑斑蛇的基因型相同 |
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对下列式子,正确的说法有( )
①表示DNA复制过程;②表示DNA转录过程;③式中共有5种碱基;④式中共有8种核苷酸;⑤式中共有5种核苷酸;⑥式中的A均代表同一种核苷酸
A.②③⑤ | B.②④⑥ | C.②③④ | D.①③⑤ |
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