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    3．谷氨酸的分子式是C5H9O4N，一分子谷氨酸的R基含有的C、H、O原子数依次是（　　）
    A．5、9、4B．5、9、2C．3、5、0D．3、5、2

    分析 蛋白质的基本单位是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸约有20种，其结构通式为：．这20种氨基酸的区别在于R基不同．因此只要知道氨基酸的分子式，即可写出R基团的相应结构式．

    解答 解：氨基酸的结构通式为：，已知谷氨酸的分子式是C5H9O4N，其中含有C、H、O、N的原子数分别是5、9、4、1，所以R基团是-C3H5O2，含有的C、H、O原子数依次是3、5、2．
    故选：D．

    点评 本题知识点简单，考查氨基酸的结构通式，只要考生识记氨基酸的结构通式，能根据题干条件写出谷氨酸的结构式，进而数出其中C、H、O、N的原子数，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    5．用某种纤维素酶催化纤维素水解的实验来探究温度对酶活性的影响，得到如图所示的实验结果．回答下列问题：
    （1）纤维素酶能够催化纤维素水解成葡萄糖，该产物可与斐林试剂在加热时生成砖红色沉淀．
    （2）该实验中以反应物的浓度作为因变量；纤维素酶的作用机理是降低化学反应的活化能．
    （3）若在t1之前，乙组实验温度提高10℃，那么乙组酶催化反应的速率会加快或降低或不变．
    （4）若在t2时向丙组反应体系中增加底物的量，其他条件保持不变，那么在t3时，丙组产物总量不变，原因是70℃条件下，t2时酶已失活，即使增加底物，反应产物总量也不会增加．

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    下列关于性染色体的叙述，正确的是（ ）

    A．性染色体上的基因都可以控制性别 B．性别受性染色体控制而与基因无关

    C．女儿的性染色体必有一条来自父亲 D．性染色体只存在于生殖细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的系谱图（显、隐性基因用A、a表示）．请分析回答：

    （1）该病是隐（显、隐）性基因控制的遗传病．
    （2）Ⅱ4号个体细胞中相关等位基因分离的时间是减数第一次分裂后期．
    （3）若该病为伴X染色体遗传，Ⅲ8为XXY且为该病患者，则该患者的基因型为XaXaY，引起该变异的原因可能是Ⅱ3的原始生殖细胞在减数第二次分裂后期染色体未分离引起．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．在下列杂交组合中，后代出现一种表现型的亲本组合是（　　）
    A．AaBb和AaBbB．AaBB和aabbC．AaBB和AABBD．AABb和aabb

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，其中A、B和C表示三种不同的激素．回答下列问题：
    （1）A、B和C三种激素的名称依次是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素．
    （2）当机体受到某种刺激时，血液中C的含量增加，则集体的产热量会增加，成年个体神经系统的兴奋性会增强．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列与血糖平衡及调节相关的叙述，不正确的是（　　）
    A．胰高血糖素可以促进肝糖原和肌糖原的分解，从而使血糖浓度升高
    B．血糖调节过程中既有神经调节也有激素调节
    C．饭后，大量葡萄糖吸收到体内，但正常人血糖含量只有短暂的升高，这涉及胰岛素的调节作用
    D．马拉松运动员在比赛过程中，血糖不断被消耗，可通过分解肝糖原等途径维持血糖含量稳态

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    12．如图所示，甘氨酸能使突触后膜的Cl-通道开放，使Cl-内流，从而使突触后膜的膜外正电位更高．下列有关甘氨酸的叙述正确的是（　　）
    A．使下一个神经元兴奋或抑制
    B．甘氨酸通过自由扩散的方式被释放到突触间隙
    C．使突触后神经元抑制
    D．在该过程中甘氨酸不属于神经递质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．据图回答下列问题

    （1）该化合物有2个氨基和2个羧基；含有2个肽键．
    （2）该化合物是由3个氨基酸失去2分子水而形成的，这样的反应叫做脱水缩合，该化合物叫三 肽．
    （3）该化合物有3种氨基酸构成，造成氨基酸种类不同的原因是R基．
    （4）组成这类化合物的基本单位的结构通式是．

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