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    如图为关于细胞生物膜的概念图，下列相关叙述错误的是（　　）
    A、图中a、b、c分别是指细胞核膜、细胞器膜和细胞膜
    B、图中p是丙酮酸转化为乳酸的场所
    C、图中f→c的转化体现了生物膜具有选择透过性的结构特点
    D、图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜
    考点：细胞的生物膜系统
    专题：
    分析：细胞的生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，细胞器膜有线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜、高尔基体膜、液泡膜、溶酶体膜等．
    解答： 解：A、分析题图可知，a是核膜，b是细胞器膜，c是细胞膜，A正确；
    B、丙酮酸转化成乳酸是无氧呼吸，无氧呼吸才场所是细胞质基质，不是生物膜，B错误；
    C、图中f→c的转化体现了生物膜具有一定的流动性的结构特点，C错误；
    D、f能合成性激素，性激素的本质是脂质，脂质合成的车间是内质网，内质网通过具膜小泡与高尔基体相互转化，因此，h是高尔基体，D正确．
    故选：BC．
    点评：本题的知识点是生物膜的组成，不同生物膜的功能，生物膜系统在结构和功能上的联系，分析题图获取信息是解题的突破口，对相关知识点的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物个体减数分裂产生的雌雄配子种类和比例均为Ab：aB：AB：ab=4：4：1：1，若该生物进行自交，其后代出现杂合子的概率是（　　）
    A、
    34
    100
    B、
    1
    16
    C、
    1
    64
    D、
    66
    100

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于念珠藻的说法正确的是（　　）
    A、线粒体是念珠藻进行有氧呼吸的主要场所
    B、念珠藻的遗传物质主要是DNA，其次是RNA
    C、核糖体是念珠藻细胞内蛋白质的“装配机器”
    D、叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所

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    某哺乳动物的直毛（A）对卷毛（a）为显性，黑色（B）对白色（b）为显性，这两对基因分别位于不同对的同源染色体上．基因型为AaBb的个体与个体X交配，子代的表现型为：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色、卷毛白色，它们之间的比例为：3：1：3：1．问个体X的基因型为（　　）
    A、AaBbB、aaBb
    C、AabbD、aabb

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列选项中，与基因的自由组合规律不相符的是（　　）
    A、适用于有性生殖生物的生殖过程
    B、适用于两对或两对以上相对性状的遗传实验
    C、其实质是在同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合
    D、在精卵结合时发挥作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲磺酸乙酯（EMS）能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟瞟呤，后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对．为获得更多的水稻变异类型，育种专家常用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植．下列叙述正确的是（　　）
    A、EMS的处理可使种了基因重组的频率提高
    B、EMS的处理可使DNA分子的热稳定性提高
    C、获得的变异植株其细胞核DNA的嘌呤含量高于嘧啶
    D、EMS的处理可使种子的基因型发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在人体中，既是构成细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质运输的物质是（　　）
    A、磷脂B、胆固醇
    C、脂肪D、维生素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是（　　）
    A、麦芽糖和乳糖
    B、纤维素和蔗糖
    C、糖原和淀粉
    D、葡萄糖和核糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，期中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1m2代表不同的能量形式．图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少，请据图回答：

    （1）图甲中，m1、m2表示的能量形式分别为
     
    、
     
    ．通常情况下，位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ，主要原因是
     
    ．
    （2）图乙中，若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示
     
    ，C表示
     
    ．若图中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y，营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是
     
    （用图中所给的字母的表达式表示）．
    （3）由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是
     
    ．

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