精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】 如图中,甲是某生物膜结构的模式图,图中ABCDEF表示物质或结构,abcd表示物质跨膜运输方式。乙和丙表示物质跨膜运输曲线,请据图回答问题:

1)甲图中B代表_________D存在于细胞膜的______侧,bc运输方式符合图________(选填乙或丙)所表示的物质运输曲线。

2)红细胞吸收葡萄糖与d方式的共同点是都需要__________

3)科学上鉴别死细胞和活细胞,常用染色排除法,例如,用台盼蓝染色,死细胞会被染成蓝色,而活细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。这一方法利用的是细胞膜____________的功能。

【答案】磷脂双分子层 外侧 乙 载体蛋白 控制物质的进出

【解析】

1.分析题图可知,甲是细胞膜的流动镶嵌模型,其中A是蛋白质,B是磷脂双分子层,D是糖蛋白;ad运输方式是从低浓度向高浓度运输,需要载体和能量,为主动运输,其中a是从细胞外运输到细胞内,d是从细胞内运输到细胞外;bc运输方式是从高浓度向低浓度运输,不需要载体和能量,是自由扩散,b是从细胞外运输到细胞内,c是从细胞内运输到细胞外。

2.图乙的运输速率只与细胞外浓度有关,与细胞外浓度成正相关,因此是自由扩散;

3.图丙中当细胞内浓度高于细胞外浓度时,细胞内浓度还可以升高,即当细胞内浓度高于细胞外时,细胞还可以吸收该物质,因此能从低浓度向高浓度运输,属于主动运输。

1)根据以上分析已知,图甲中B表示磷脂双分子层,D为存在于细胞膜外侧的糖蛋白;图甲中的bc和图乙曲线都代表自由扩散。

2)红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散,图甲d代表的是主动运输,两种方式的共同特点是都需要载体蛋白的协助。

3)台盼蓝是细胞不需要的大分子,活细胞细胞膜具选择透过性,台盼蓝不能进入活细胞中,而死亡细胞没有选择透过性,台盼蓝能进入死细胞中,体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果,下列有关该图的说法不正确的是(

A.控制朱红眼与白眼的基因可以自由组合

B.控制白眼和红宝石眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律

C.该染色体上的基因在后代中都能表达

D.该染色体上的基因为非等位基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】温度和pH会影响酶促反应速率,下图表示在底物的量充足的条件下,人体内某种酶促反应受温度和pH影响的状况。以下对于本图的叙述, 正确的是(

A.a点,将温度升高5℃,反应速率可能增大

B.b点,将酶的浓度增大一倍,反应速率可能增大

C.c点,将PH增大一倍,反应速率可能增大

D.该图不能表示唾液淀粉酶催化能力的变化特征

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据夏季某天所测定的某种植物光合作用强度随时间的变化,绘制成下图,请分析C点与B点相比较,叶肉细胞内的C5和[H]的含量发生的变化依次是

A.升,升B.降,降

C.降,升D.升,降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某植物细胞一个DNA分子中abc三个基因的分布状况,图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是(

A. 在每个植物细胞中,abc基因都会表达出相应蛋白质

B. ab互为非等位基因,在亲子代间传递时可自由组合

C. b中碱基对若发生了增添、缺失或替换,则发生了基因突变,但性状不一定改变

D. 基因在染色体上呈线性排列,基因一定位于染色体上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为血糖的来源和去路示意图,请据图回答

(1)图中①过程表示_________

(2)图中②代表的物质是_________.③代表的物质是____________

(3)正常人的血糖浓度总是维持在______g/L,当血糖浓度高于正常水平时,由_______细胞分泌的胰岛素,该激素的生理功能为_______________________________________;在血糖调节过程中与胰岛素互为拮抗及与该激素协同作用的激素分别是______________________________

(4)血糖平衡调节的神经中枢位于__________,在血糖调节的过程中,激素的作用结果会反过来影响激素的分泌,这种调节方式称为__________

(5)人体内需要源源不断地产生激素的原因是____________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】脱落酸能诱导植物对不良环境产生抗性,它对植物抗低温能力的调控起着重要作用,为探究低温胁迫后适宜香蕉幼苗恢复生长的脱落酸浓度,某兴趣小组以香蕉幼苗为材料进行实验。

实验材料:香蕉幼苗、人工气候箱(保持培养条件适宜)、脱落酸(5mgL-1、20mgL-1、35mgL-1)、蒸馏水。

实验步骤

第一步:选取长势一致、无病虫害的健康幼苗40株,放置在人工气候箱内,经低温处理后,取出放置于育苗棚内。

第二步:将低温处理后的健康幼苗平均分成4组,编号甲、乙、丙、丁,其中乙、丙、丁组分别用一定体积的浓度分别为5mgL-1、20mgL-1、35mgL-1的脱落酸溶液处理,甲组用等量的液体A处理

第三步:将处理后的健康幼苗置于适宜条件下培养7天后,统计叶片受害率和植株恢复率。

实验结果:

(1)脱落酸的生理作用是_______________________________________

(2)液体A是_____________________,选取多达40株健康幼苗的目的是_____________

(3)该实验不能说明低温胁迫后适宜香蕉幼苗恢复生长的最适脱落酸浓度是20mgL-1,原因是______________________________________。若要进一步探究最适的脱落酸浓度,设计思路是_________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】电影中,“蜘蛛侠”能产生高强度的蜘蛛丝,现实中的基因工程也创造出了“蜘蛛羊”。该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白,高强度的蛛丝蛋白可制成防弹背心、降落伞绳等用于许多重要的特种工业领域、还可被制成人造韧带和人造肌腱等医学用品为人类健康带来福音。生产流程如图,请回答相关问题:

(1)为保证实验成功,产生蛛丝蛋白的基因需要从______(填“基因组”或“cDNA”)文库中获取。

(2)将蛛丝蛋白基因和运载体通过甲过程形成的X为______,该过程通常用相同的限制酶进行切割,原因是______

(3)细胞培养过程中,为防止代谢产物积累对细胞造成伤害,应采取的措施是______,将细胞置于5%CO2气体环境中的目的是______

(4)在早期胚胎的培养中,因为我们对细胞所需的营养条件还没有完全搞清楚,因此往往还需要添加______。将获得的重组细胞培养成早期胚胎后,需要移植到经过______处理的代孕母羊子宫内。

(5)蜘蛛羊的性状除了能产生蛛丝蛋白外,与提供ES受体细胞的个体不完全相同的原因有______。(答出两点即可)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示真核生物细胞的结构与功能,下列与此相关的叙述,不正确的一项是(

A.图中物质甲表示蛋白质,物质乙表示磷脂,共同参与构成结构丙

B.与能量转换有关的细胞器是

C.完成功能的结构均具有单层膜结构

D.丙的功能特点是具有一定的流动性

查看答案和解析>>

同步练习册答案