【题目】根据果蝇染色体示意图,填充下列空白:
(1)细胞中有______对同源染色体。
(2)细胞中有_______个染色体,基因在染色体上呈_______排列。
(3)常染色体是_________________。
(4)性染色是_____________。
(5)该果蝇是_____________性果蝇。
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【题目】豌豆的高茎对矮茎是显性,现进行高茎豌豆间的杂交,后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆豌豆,若后代全部高茎进行自交,则所有自交后代的表现型比为
A. 3∶1∶5 B. 5∶1 C. 9∶6 D. 1∶1
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【题目】下列动物调查研究中,不可用样方法获得种群密度的是 ( )
A.某种昆虫卵的密度 B.作物植株上的蚜虫密度
C.某地区蚯蚓的密度 D.某地田鼠的密度
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【题目】女性怀孕后会分泌一种糖蛋白——绒毛膜促性腺激素(HCG),尿液中会检出HCG的存在。用抗HCG单克隆抗体制备的试纸可以测试女性是否怀孕。下图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图,请分析回答:
(1)制备单克隆抗体利用的生物学技术有__________和_________。给小鼠注射的HCG相当于_______,注射后小鼠体内发生的特异性免疫反应类型是__________。
(2)促进动物细胞融合得到乙,常采用的方法有____________________。
(3)用特定的选择培养基对乙筛选,得到的细胞丙的特点是________________。
(4)对丙检测筛选得到丁,采用的方法是______。生产的单克隆抗体可以与_____特异性结合,从而诊断早孕。
(5)将验孕试纸标有MAX标志线的一端插入待测尿液中(尿液不能没过该线),片刻后取出平放,若尿液中含有HCG,会随尿液向右扩散,与包埋在标志线右侧区域的被显色剂标记的抗HCG抗体1发生特异性结合,形成的复合体继续随尿液向右扩散至检测线处,又可以与固定在该区域的抗体2结合形成新的复合体,并不断积累,从而在此处显示出颜色。对照线区域固定着另外一种抗体3,可以捕获被显色剂标记的抗体1。因而当尿液继续扩散到对照线时,也会显示出颜色。
据此判断:
若检测线和对照线均显示颜色,表示__________;若仅有对照线显示颜色,表示________________;若检测线和对照线均不显示颜色,表示________。
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【题目】下列有关受精作用的叙述中,错误的一项是
A. 受精时,只有精子的头部进入卵细胞中
B. 受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合
C. 受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同
D. 受精卵中的DNA,来自父、母双方的各占一半
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【题目】下图是基因指导蛋白质合成过程示意图。请回答下列问题:
(1)基因指导蛋白质合成包括______和______两个过程。
(2)将图中相关物质或结构与其对应的功能用线连接起来。
(3)通过图示过程,DNA上的遗传信息先转换成mRNA上_______的排列顺序,再转换成蛋白质中的________排列顺序。
A.碱基 B.氨基酸
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【题目】对孟德尔选用豌豆做实验材料并获得成功的原因,下列解释中不正确的是
A. 豌豆具有稳定的.容易区分的相对性状
B. 豌豆是严格的自花传粉闭花受粉植物
C. 豌豆在杂交时,父本需要人工剪除雌蕊
D. 用数学统计的方法对实验结果进行分析
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【题目】土壤中微生物种类丰富,呼吸类型多样,有的进行有氧呼吸,有的进行酒精型无氧呼吸,有的进行乳酸型无氧呼吸。某研究小组从绵阳人民公园的一块表层土壤中提取大量微生物,均匀培养在几支含葡萄糖培养液的试管中。选用两套相同的下列装置,探究该表层土壤微生物的呼吸方式。回答下列问题:
(1)研究人员用pH试纸测试该培养液pH无明显下降,说明微生物没有_____________呼吸。
(2)研究人员用两套相同的装置,如图所示。分别设置装置1中的试剂为NaOH溶液,装置2中的试剂为等量_____________(填“清水”或“NaHCO3溶液”),进行进一步的探究。温水可以维持适宜温度,假定微生物培养液不吸收气体。
(3)一段时间后,观察红墨水的移动方向,并记录、分析得出实验结果:
①若装置1_____________移,装置2_____________移,则试管中的微生物只有有氧呼吸;
②若装置1右移,装置2左移,则为_____________呼吸。
③若装置1不移,装置2左移,向培养液中加入_____________试剂,出现_____________色,则为_____________呼吸;
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