【题目】如图表示某种动物细胞生活周期中一个细胞内染色体数目变化曲线,据图判断下列叙述不正确的是
A. 等位基因分离、非等位基因自由组合发生在AC段
B. CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1:1
C. 图中显示两种分裂方式,IM段可表示有丝分裂的一个细胞周期
D. “一母生九子,九子各不同”现象与AG、HI所代表的生理过程有关
【答案】B
【解析】根据题意和图示分析可知:图示为某动物细胞生活周期中染色体数目变化图,其中A-C段表示减数第一次分裂过程中染色体数目变化情况;C-H段表示减数第二次分裂过程中染色体数目变化情况;H-I表示受精作用;I-M段表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律。等位基因分离、非同源染色体上的非等位基因自由组合发生于减数第一次分裂过程,分裂结束后染色体数目减半,故对应A~C段,A正确;CD段处于减数第二次分裂前期和中期,细胞中有姐妹染色单体,故染色体与核DNA的数目之比是1:2,而GH段减数第二次分裂已结束,着丝点已分裂,故此时细胞中染色体与核DNA的数目之比1:1,B错误;图示中显示两种分裂方式,且I~M段可表示有丝分裂的一个细胞周期,C正确;“一母生九子,九子各不同”现象是减数分裂产生例多种配子和雌雄配子的随机结合受精的结果,与AH、HI所代表的生理过程有关,D正确。
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【题目】关于基因对生物性状的控制,下列说法错误的是( )
A.生物的性状和基因之间不是简单的线性关系
B.基因控制生物的性状有直接和间接两种方式
C.基因通过控制蛋白质的结构控制生物性状是间接方式
D.基因通过控制酶的合成来控制代谢过程是间接方式
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【题目】科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,其新陈代谢减弱,运动停止;重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。这说明了细胞核是
A.细胞代谢的主要场所
B.遗传物质的储存和复制场所
C.细胞遗传特性的控制中心
D.细胞生命活动的控制中心
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【题目】利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理后培养,观察菌落。下列说法不正确的是
A.通过E、F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
B.F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌
C.已知S型菌在体外培养时荚膜可能丢失,则C中出现粗糙型菌落不能证明DNA是转化因子
D.将各组获得群体注入小鼠会能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组
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【题目】由n个碱基组成的基因,控制合成由1条多肽链组成的蛋白质,氨基酸的平均分子量为a,则该蛋白质的分子量最大为( )
A. na/6 B. na/3-18(n/3-1)
C. na-18(n-1) D. na/6-18(n/6-1)
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【题目】如图表示果蝇的一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,不同基因控制着不同性状。据图分析下列问题:
(1)从染色体组成情况看,该果蝇为 果蝇(填“雌”或“雄”);从基因组成情况看,该果蝇经减数分裂可以形成 种配子。
(2)e基因控制性状的遗传遵循基因的 定律,该性状在雌雄个体中出现的概率大小情况是 。
(3)只考虑1、2号染色体,该果蝇与相同性状的雌果蝇杂交,后代的表现型比例是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括六个步骤:
①噬菌体侵染细菌
②用35S或32P标记噬菌体
③上清液和沉淀物的放射性检测
④离心分离
⑤子代噬菌体的放射性检测
⑥噬菌体与大肠杆菌混合培养.
最合理的实验步骤顺序为( )
A.⑥①②④③⑤ B.②⑥①③④⑤
C.②⑥①④③⑤ D.②⑥①④⑤③
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