练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列关于顶端优势说法正确的是（　　）
    A、植物的顶端优势现象体现了生长素两重性的作用特点
    B、顶端优势现象体现了不同器官对生长素的敏感性不同
    C、植物只有芽部位才会表现出顶端优势现象
    D、顶端优势是重力使顶芽生长素大量向侧芽运输所致
    考点：生长素的作用以及作用的两重性
    专题：
    分析：生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．顶端优势是指植物的顶芽优先生长，而侧芽受抑制的现象．顶端优势产生的原因是顶芽产生生长素极性运输到侧芽，大量积累在侧芽，使侧芽生长素浓度升高，进而抑制侧芽的生长．
    解答： 解：A、顶端优势是指植物的顶芽优先生长，而侧芽受抑制的现象，体现了生长素两重性的作用特点，A正确；
    B、顶端优势现象都发生在器官芽，所以体现不了不同器官对生长素的敏感性不同，B错误；
    C、植物的芽、根部位都会表现出顶端优势现象，C错误；
    D、顶端优势是极性运输使顶芽生长素大量向侧芽运输所致，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查生长素的作用以及作用的两重性，重点考查顶端优势产生的原因，要求考生理解生长素的运输及作用的两重性，合理解释顶端优势现象产生的原因，再对选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列四个图中，只能是由常染色体上隐性基因决定的遗传病（图中深颜色表示患者）是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲是某生物细胞亚显微结构示意图，图乙是该生物体内5个不同分裂时期的细胞图．请据图回答以下问题：

    （1）若图甲细胞能产生某种抗体，则甲细胞是由
     
    细胞增殖分化而成．
    （2）研究表明，图甲结构②的功能越复杂，其上面的
     
    种类和数量就越多．如果用某种药物处理，发现该细胞对K+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物最可能的作用是
     
    ．
    （3）若图甲是动物的胚胎细胞，检测到细胞中有合成血红蛋白的mRNA出现，说明该细胞正在发生
     
    ，进而形成一种新的细胞．
    （4）若图甲是人的皮肤生发层细胞，则该细胞可能会发生类似于图乙中
     
    （填字母）所示的分裂现象．结构③由两个
     
    和周围物质组成，参与
     
    结构的形成．
    （5）在乙图中，含有四个染色体组的细胞分裂图象有
     
    （填字母）；属于减数第一次分裂特有图象的是
     
    （填字母）．图乙中D细胞的名称是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是[H]随化合物在生物体内的转移过程，下列对其分析错误的是（　　）
    A、[H]经②→①转移到水中，此过程需要氧气参与
    B、[H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行
    C、②→①产生的[H]和①→②产生的[H]全部来自于水
    D、[H]经①→②转移到葡萄糖，首先[H]与C3结合，该转变过程属于暗反应

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    胰岛素由51个氨基酸形成两条肽链构成，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸．如图为胰岛素的部分片段，请据此回答：

    （1）组成蛋白质的基本单位的结构通式是
     
    ，大约有
     
    种，其区别在于
     
    不同．
    （2）一分子胰岛素至少含有
     
    个氨基和
     
    个羧基，图中片段含肽键
     
    个，肽键的结构简式是
     
    ．
    （3）组成蛋白质的主要元素是
     

    （4）形成该化合物的生物化学反应叫做
     
    ，脱去的水分子中的氢原子来自于
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示用某种杆菌为饲料培养大草履虫和双小核草履虫的种群数量变化，其中实线为混合培养时双小核草履虫和大草履虫的种群变化，虚线为单独培养时双小核草履虫的种群变化．图乙是1845年至1935年的90年间，北美加拿大森林中猞猁和雪兔种群数量的变化曲线．请据图分析回答下列问题：

    （1）从图甲可见，大草履虫种群和双小核草履虫种群的种间关系为
     
    ．它们混合培养的结果是
     
    ．
    （2）大草履虫的存在与否对双小核草履虫的种群数量增长有影响，据图说明理由：
     
    ．
    （3）雪兔的种群数量变化可用字母
     
    表示，其数量最多的年份曾达到
     
    只．
    （4）据图中任意一时段判断，当雪兔种群达到K值后，猞猁种群的K值变化是
     
    （填“早于”或“晚于”）雪兔的K值出现．（注：不考虑其他生物因素）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    表是某科研单位对某地区红松种群的年龄结构调查的结果，有关该种群的最终发展趋势描述不正确的是（　　）
    年龄结构一级幼苗阶段二级幼苗阶段小树阶段中树阶段大树阶段
    个体数（棵）120101602815
    A、种群数量增加
    B、环境阻力增大
    C、净光合总量增加
    D、营养级总能量降低

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示一项关于生长素的研究实验．以下关于实验结果的叙述正确的是（　　）
    A、N比M长得慢
    B、X比Y的生长素少
    C、M弯向一侧而N不弯曲
    D、N弯向一侧而M不弯曲

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    此表是有机物从植物传递到植食动物鳞翅目幼虫过程中能量流动情况，根据表中数据不能得出的结论是（　　）
    项目能量（J）
    被鳞翅目幼虫吃掉的植物419
    鳞翅目幼虫粪便含有的能量209.5
    鳞翅目幼虫呼吸消耗的能量146.65
    用于鳞翅目幼虫生长的能量62.85
    A、食物中的能量15%用于了幼虫自身的生长
    B、鳞翅目幼虫摄入419J的食物至少需要第一营养级同化1047.5J的能量
    C、某一只最高营养级消费者与一只低营养级消费者相比，获得的能量较少
    D、鳞翅目幼虫从第一营养级获取的能量有一部分以呼吸热的形式散失，因此能量在生态系统中的流动是不可能循环的

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案