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5.下列实例与所利用的技术或原理不相符的是(  )
A.转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术
B.植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合利用了细胞膜的选择透过性
D.愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞融合有关

分析 植物组织培养技术:
(1)原理:植物细胞具有全能性.
(2)过程:外植体$\stackrel{脱分化}{→}$愈伤组织$\stackrel{再分化}{→}$胚状体→新植体.
(3)植物组织培养技术的应用:植物繁殖的新途径(微型繁殖、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产.

解答 解:A、将转基因植物细胞培育成转基因植株需要采用植物组织培养技术,A正确;
B、植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性,B正确;
C、原生质体融合和动物细胞融合利用了细胞膜的流动性,C错误;
D、愈伤组织是外植体经过脱分化过程形成的,与细胞融合无关,D错误.
故选:CD.

点评 本题考查细胞工程的相关知识,要求考生识记植物组织培养技术的原理、过程及相关应用;识记细胞融合技术的原理,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市十校联合体高二上学期期末生物试卷 (解析版) 题型:选择题

关于洋葱根尖有丝分裂实验叙述不正确的是( )

A.视野中观察到最多的细胞是分裂间期的细胞,因为间期的时间最长

B.视野中没有看到分裂期的细胞时,需要移动装片换个视野去寻找

C.解离和轻压盖玻片的目的都是为了使细胞分离或分散

D.用紫色洋葱表皮不能做有丝分裂的观察实验是因为紫色干扰了染色体染色后的观察

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.下列是某动物同一器官内有关细胞分裂的图.图1表示某动物细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象,据图回答:

(1)图1中AB段形成的原因是DNA复制(或染色体复制);CD段形成的原因是着丝点分裂,该过程发生于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期期.
(2)图2中甲细胞处于图1中的DE段,处于有丝分裂的后期,细胞中有4对同源染色体.染色体数与DNA分子数之比为1:1.
(3)图2中可能存在细胞周期的是甲.
(4)图2中丙细胞处于图1中的BC段,该细胞中0同源染色体(回答“有”还是“没有”).乙细胞的名称是初级卵母细胞,其产生子细胞的名称是次级卵母细胞和第一极体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.某男孩患有21三体综合征,其原因是与卵细胞融合的精子中21号染色体是一对,请分析下列与精子形成相关的原因是(  )
A.初级精母细胞中21号同源染色体没有分离
B.次级精母细胞中21号染色体着丝点不分裂
C.次级精母细胞中21号同源染色体没有联会
D.精原细胞中21号染色体没有复制

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.某种动物中,其毛色黄色基因A对灰色基因a为显性,短毛基因B对长毛基因b为显性,且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的.现有两只双杂合的黄色短毛的动物交配,理论上所产生的子代的表现型及基因型比例为(  )
A.2:1;4:2:2:1B.3:1;9:3:3:1C.3:2:2;1:1:1:1D.4:2:2:1;9:3:3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.请用遗传变异知识解决以下育种问题
Ⅰ.油菜容易被胞囊线虫侵染造成减产,萝卜具有抗线虫病基因.
(1)自然界中,油菜与萝卜存在生殖隔离,无法通过杂交,产生可育后代.
(2)科研人员以萝卜和油菜为亲本杂交,通过如图所示途径获得抗线虫病油菜.(注:方框中每个大写英文字母表示一个染色体组)
①F1植株高度不育,秋水仙素作用于连续分裂细胞,通过抑制纺锤体形成使染色体数目加倍,形成异源多倍体.
②将异源多倍体与亲本油菜杂交(回交),获得BC1,BC1在形成配子时R染色体组中的染色体会随机进入到配子中,用BC1与油菜再一次杂交,得到的BC2植株群体的染色体数目最多为47.
③获得的BC2植株个体间是(是、否)存在胞囊线虫抗体的个体差异.
(3)从BC2植株中筛选到胞囊线虫抗体强的个体后,使其抗性基因稳定转移到油菜染色体中并尽快排除萝卜染色体的方法是与油菜多代杂交(回交).
Ⅱ.籼稻和粳稻为亚洲栽培水稻的两个亚种(品系),籼粳种间杂交具有较大优势.让纯种籼稻为母本,粳稻为父本杂交得到F1,但F1存在不育或半不育现象,结实率不为100%,为探究F1杂种不育的原因,提出二种假说,做了如下实验探究:
假说一:籼稻和粳稻染色体的结构存在差异,使F1染色体配对不正常.
假说二:籼稻细胞质中存在某种基因,从而引起配子发育异常.
(1)在显微镜下观察F1的减数分裂联会(四分体、减数第一次分裂)时期,染色体的结构和形态是正常的,否定假说一.
(2)用纯种粳稻为母本,籼稻为父本杂交,观察后代可育程度,发现其与F1差异不显著,否定假说二.
(3)科研人员经研究发现,其原理为:水稻6号染色体连锁的2个基因,分别为G3,G4,7号染色体上有G5基因,在籼稻中G3、G4、G5基因有功能,可表示为3+4+5+;粳稻则相反,三个基因均没有功能,表示为3-4-5-.在配子中,有功能的G5和G4基因一起,构成杀手基因,而有功能的G3基因(3+)的配子则不会被杀死,行使保护者的作用.分析F1结实率不为100%的原因F1在形成配子时6号染色体间的非姐妹染色单体间发生了交叉互换,形成了3-4+5+的配子.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于细胞的叙述,正确的是(  )
A.人体胰岛A细胞的核糖体可以合成胰高血糖素、胰蛋白酶
B.在大肠杆菌的细胞核内,可以实现T2噬菌体DNA的自我复制
C.黑藻叶肉细胞的叶绿体,可做参照物观察质壁分离现象
D.豌豆根尖分生区细胞中的各种细胞器均含有磷脂和蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.加热是生物学实验中常用的方法.下列相关叙述正确的是(  )
A.还原糖鉴定时需将试管放入盛有50-60℃温水的大烧杯中加热约2min
B.将DNA丝状物放入二苯胺试剂中沸水浴加热,冷却后变蓝
C.培养基经高压蒸汽灭菌后,需冷却至室温,在酒精灯火焰附近倒平板
D.配制海藻酸钠溶液时小火或间断加热后,需冷却至50℃,再与酵母细胞混合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图所示生物体部分代谢过程.下列有关分析正确的是(  )
A.过程②需要的酶均存在于线粒体内膜和基质上
B.能进行过程③的生物无核膜,属于自养型
C.②和④过程只能发生于不同的细胞中
D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行

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