【题目】下列对细胞分化不同水平的分析中，错误的是（ ）
A．从细胞水平分析，细胞分化时细胞形态、结构和功能发生了改变
B．从细胞器水平分析，细胞分化是细胞器的数目、形态、结构和功能改变的结果
C．从核酸角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果
D．从蛋白质角度分析，细胞分化是蛋白质种类数量改变的结果，也是细胞分化根本原因
津桥教育计算小状元系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】（五）、回答下列有关遗传与变异的问题
下图是一个家族中某遗传病系谱（设显性基因为A，隐性基因为a）。请分析回答：
【1】此遗传病的致病基因位于常染色体上，是________性遗传病
【2】4号的基因型是________；4号与5号基因型相同的可能性概率是多少________？请阐述其推理过程？________________________________________________________________。
【3】从理论上分析，3号与4号如果再生一个孩子，则患病的概率是________。
【4】研究某遗传病的发病率及其遗传方式时，正确的方法是________（多选）
A. 在人群中随机抽样调查并计算发病率 B. 在人群中随机抽样调查研究遗传方式
C. 在患者家系中调查研究遗传方式 D. 在患者家系中调查并计算发病率
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是细胞亚显微结构模式图，请据图分析：
（1）比较该图 A、B 两部分，可知 B 为_____细胞，理由是其有_____（填番号及名称），无_______________（填番号及名称），后者与细胞的_______________________有关。
（2）要分离出图中的各种细胞器以研究其化学组成，可采用__________________________ 法。
（3）胰岛素是一种对动物的血糖平衡有重要调节作用的激素，由胰岛 B 细胞合成并分泌。 在胰岛 B 细胞中，从氨基酸到胰岛素分泌到细胞外，依次经过的结构是____________________（用 图中的序号回答）；在这个过程中②的具体作用 是____________________________________________________ ，而 结构________________ （填番号及名称）的膜面积最终并未发生变化，但成分却不断得到更新。
（4）图中的两种细胞都不适宜作为制备纯净细胞膜的材料，理由是____________________________ 。
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【题目】为使反应物A→产物P，采取了有酶催化（最适温度和pH）和有机物催化剂催化两种催化方法，其能量变化过程用图甲中两条曲线表示；图乙表示某酶促反应过程的示意图，下列有关分析中不合理的是
A. 距离b可反映无机催化剂催化效率比有酶催化时效率低的原因
B. 适当升高温度，有酶催化时的曲线II对应的距离a将下降
C. 图乙中②可代表蔗糖，那么③④可代表葡萄糖和果糖
D. 图乙中若①代表胰蛋白酶，当pH适当降低时，③④的生成速率也会下降
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【题目】（四）回答基因工程的相关问题：
如表是几种限制酶识别序列及其切割位点，图24、图25中标注了相关限制酶的酶切位点，请回答下列问题：
【1】用图24、25中质粒和目的基因构建重组质粒，应选用BclI酶和_________酶切割，酶切后的质粒和目的基因片段，通过______________ 酶作用后获得重组质粒。
【2】若用上述限制酶获得的目的基因长度为1.0 kb（1 kb = 1000对碱基），质粒长度为3.2 kb，则获得重组质粒的长度为______。
A. < 4.2 kb B. > 4.2 kb C. = 4.2 kb
【3】重组质粒成功导入受体细胞的概率一般仅在10-7，为了筛选出导入了重组质粒的大肠杆菌，在导入完成后，将所有大肠杆菌分别在含有四环素和氨苄青霉素的培养基中培养，大肠杆菌在两种培养基的生长状况不可能的是______，可能性最大的是______。
A. 在含氨苄青霉素的培养基上能正常生长,在含四环素的培养基上不能正常生长
B. 在含四环素的培养基上能正常生长,在含氨苄青霉素的培养基上不能正常生长
C. 在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上都能正常生长
D. 在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上都不能正常生长
【4】用Sau3A I限制酶______（填 能或不能）识别并切割BamHI酶的识别序列，若用Sau3A I限制酶完全切割图24质粒时，可获得__________种大小不同的DNA片段。
【5】若想在山羊的乳汁中收获上述目的基因的表达产物，则需将重组质粒导入至山羊的________________细胞中，那么上述过程属于_______。
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【题目】（二）回答微生物的相关问题
某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、观察、计数。请回答与此实验相关的问题。
【1】表中牛肉膏提供的营养成分包括_________。
【2】为了使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种_____作为对照进行实验。
【3】如图表示培养和分离某种细菌的部分操作步骤，下列相关叙述正确的是______。（多选）
A. 步骤①倒平板操作时，倒好后应将其倒过来放置
B. 步骤②接种环火焰上灼烧后迅速蘸取菌液后划线
C. 步骤③三个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后出现单个菌落
D. 步骤④恒温培养箱培养后可用来对大肠杆菌进行计数
【4】进行微生物的观察还可借助光学显微镜来观察细胞的__________结构。如现在发现了一种新的单细胞生物，并欲对其进行分类，下列选项不能作为分类依据的是________。（多选）
A. 核膜的有无 B. 核糖体的有无 C. 细胞壁的有无 D. 膜上磷脂的有无
【5】脂肪酶在治理污水中具有广泛的应用前景。为获得高产脂肪酶的菌株，并将之用于产业化，进行如下实验。
（1）进一步调查适合于产脂肪酶菌株生长的碳、氮源。根据表18的实验数据，选择理想的碳源为___________________。
（2）在表19空白处补全的实验方案，以确定所选碳源的最佳浓度（设浓度梯度的差值为0.2%）。
___________________。
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【题目】如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，请据图回答：
（1）此细胞是_________________（动物或是高等植物）细胞。
（2）此细胞如果是根尖分生区细胞，则图中不应该出现的结构是[ ]______________和大液泡。
（3）活细胞中的蛋白质合成的场所是[ ] ____________。
（4）图中[1]的主要成分是_______________，[1]能起到支持和保护的作用。
（5）细胞内的“动力工厂”是[ ]_______________，它是有氧呼吸的主要场所，鉴定该细胞器的化学试剂是______________，能将其染成__________颜色。
（6）此细胞中没有，在低等植物或者动物细胞中具有的细胞器是_______________。
（7）图中标号2代表的细胞器是___________，在动物的分泌细胞中的作用是对来自[ ]_____________的蛋白质进行加工、分类、包装和“发送”。
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【题目】下列关于人体免疫的叙述，正确的是（ ）
A. 体液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫
B. 人体再次接触相同抗原时将产生更强的免疫反应
C. T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞
D. 人体的吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用
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