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    通过“比较过氧化氢在不同条件下的分离”实验，可以说明酶在细胞代谢中具有________作用，同时证明，与无机催化剂相比，酶具有________的特性。

    催化、高效性

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    科目：高中生物 来源：2013届云南省高二上学期期中考试生物（文）试卷 题型：综合题

     

    实验题（共10分，每空1分）

    （1）用显微镇观察紫色洋总表皮细胞质壁分离时，细胞通过______________作用失水，此过程中中央液泡颜色的变化是____________________________。

    （2）在观察植物细胞的有丝分裂实验中，将洋葱根尖置入解离液中进行解离，其目的是___________________________________________________；

    （3）在《叶绿体色素的提取和分离》实验时，加入少许CaCO3，是为了防止　　　　　，进行色素分离所用的液体为　　　　　。

    （4）在《比较过氧化氢在不同条件下的分解》的实验中，所用的肝脏必需是_____________，若用同一支吸管取肝脏研磨液和FeCl3溶液，会导致实验__________________。

    （5）分别在淀粉溶液和蔗糖溶液中加入α-淀粉酶，在适宜温度下保温5min后，各加入2mL菲林试剂并煮沸1min，出现砖红色沉淀的是____________，该实验说明酶具有______性。

    （6）对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是：

     

    待测物质

    检测试剂

    预期显色结果

    ①

    DNA

    甲基绿

    红色

    ②

    脂肪

    苏丹Ⅲ

    橘黄色

    ③

    淀粉

    斐林试剂

    蓝色

    ④

    蛋白质

    双缩脲试剂

    紫色

    A．①③                   B．②③                   C．①④                   D．②④

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    分析有关实验探究的资料，回答问题。

    Ⅰ、下面是一些与高中生物学实验相关的实验材料与图形：

    实验材料：甲．菠菜的绿叶；乙．紫色洋葱；丙．鸡肝研磨液；丁．酵母菌。

    请分析回答问题：

    （1）如用上述有关实验材料做 “比较过氧化氢在不同条件下的分解（或酶具有催化性）”实验，你认为选用的实验材料最好是                   。

    （2）在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，观察部位是洋葱的        ，该处的细胞大多处于A图中的         时期，A图中的        时期是观察染色体形态和数目的最好时期。用图A中的字母表示出一个完整的细胞周期中各时期的正确顺序：       。

    （3）在探究“植物细胞的吸水和失水”活动中，B图为实验过程中加清水后观察到的一个细胞示意图，该细胞的原生质层由其中的       组成(填写序号)，此时细胞处于     

            过程中。

    Ⅱ.某小组在完成探究“温度是否会影响酶的活性”这个实验后提出一个问题：“酶活性受温度影响示意图”是否真的如教材所示，呈规则的、左右对称的抛物线呢？希望通过定量实验进行探究。以下是小组内同学们的讨论：

    甲同学提出：可通过测单位时间内反应物的消耗量来测定酶的反应速率；乙同学提出：先用酒精灯加热来制造高温条件，用排水法记录反应速率，实验装置如图1；丙同学指出乙同学提出的实验方案有不合理的地方，温度过高酶会失活。他经过重新思考，定出了新的实验方案：先让酶由低到高预热成系列温度梯度，并与之相对应地加入过氧化氢，用排水法记录反应速率，实验装置如图2。

    请回答：

    （4）你认为甲同学的方案是否可行        。

    （5）小组采用了丙同学的实验方案，用系列温度梯度进行实验，得出不同温度下的反应速率，结果见下表：

    温度℃

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    反应速率

    0.38

    0.42

    0.45

    0.5

    0.7

    1

    0.55

    0.25

    0

    请你根据上表数据，在坐标纸中绘出酶活性受温度影响的曲线图。

    （6）以上实验说明酶的催化作用需要                                   。

    （7）本实验得出的结论是                                                      

                                                                   .

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

     


    图中纵坐标表示物质通过细胞膜的运输速率。请据图回答：

    (1)红细胞吸收O2、K+的方式依次是           、           。(填字母)图b中出现平台区的主要原因是                                                。

    (2)若对离体的心肌细胞施用某种毒素，结果Ca2+吸收量明显减少，而K+的吸收量不受影响，其原因是                                                 。

    （3）若用呼吸抑制剂处理心肌细胞，则Ca2+、K+的吸收量都受到影响，其原因是       

                                     ，经呼吸抑制剂处理后，供能不足，影响上述物质吸收。

    55．（9分）下表是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计相关内容。请回答：

    试管编号

    加入材料

    处理方法

    实验现象

    1

    2mLH2O2液+2滴清水

    无气泡

    2

    2mLH2O2液+2滴清水

    90℃水浴加热

    少量气泡，带火星的卫生香不复燃

    3

    2mLH2O2液+2滴质量分数为3.5%FeCl3液

    较多气泡， 带火星的卫生香复燃

    4

    2mLH2O2液+2滴肝脏研磨液

    大量气泡，带火星的卫生香猛烈复燃

    （1）该实验中，自变量是                 等反应条件，因变量是

                   和              。实验组是           （填试管编号）。

    （2）比较3号和4号试管，你得出的结论是                                。

    （3）某同学按照表中方法做了这个实验，结果试管3和实验4的现象与表中不同甚至刚好相反，他的实验失败的原因可能是①                                   ；

    ②                                                                   。

    （4）下图为在最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响。

     


    ①     如果在A到C浓度范围内,将反应温度均升高10℃，请在图上画出变化后的相应曲线，并注明曲线含义。

    ②     如果在B到C浓度范围内向反应混合物中都加入少量同样的酶，请在图上画出变化后的曲线，并注明曲线含义。

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

     


    图中纵坐标表示物质通过细胞膜的运输速率。请据图回答：

    (1)红细胞吸收O2、K+的方式依次是           、           。(填字母)图b中出现平台区的主要原因是                                                。

    (2)若对离体的心肌细胞施用某种毒素，结果Ca2+吸收量明显减少，而K+的吸收量不受影响，其原因是                                                 。

    （3）若用呼吸抑制剂处理心肌细胞，则Ca2+、K+的吸收量都受到影响，其原因是       

                                     ，经呼吸抑制剂处理后，供能不足，影响上述物质吸收。

    55．（9分）下表是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计相关内容。请回答：

    试管编号

    加入材料

    处理方法

    实验现象

    1

    2mLH2O2液+2滴清水

    无气泡

    2

    2mLH2O2液+2滴清水

    90℃水浴加热

    少量气泡，带火星的卫生香不复燃

    3

    2mLH2O2液+2滴质量分数为3.5%FeCl3液

    较多气泡， 带火星的卫生香复燃

    4

    2mLH2O2液+2滴肝脏研磨液

    大量气泡，带火星的卫生香猛烈复燃

    （1）该实验中，自变量是                 等反应条件，因变量是

                   和              。实验组是           （填试管编号）。

    （2）比较3号和4号试管，你得出的结论是                                。

    （3）某同学按照表中方法做了这个实验，结果试管3和实验4的现象与表中不同甚至刚好相反，他的实验失败的原因可能是①                                   ；

    ②                                                                   。

    （4）下图为在最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响。

     


    ①     如果在A到C浓度范围内,将反应温度均升高10℃，请在图上画出变化后的相应曲线，并注明曲线含义。

    ②     如果在B到C浓度范围内向反应混合物中都加入少量同样的酶，请在图上画出变化后的曲线，并注明曲线含义。

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