科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西太原五中学高二下会考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
DNA分子的基本骨架是
A.磷脂双分子层 B.规则的双螺旋结构
C.脱氧核糖和磷酸的交替连接 D.碱基的连接
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北定州中学新高二(承智班)上周练三(解析版) 题型:综合题
回答下列有关生物进化与多样性的问题。
左图显示太平洋某部分岛屿上几种鸟类的分布及迁徙情况。右图显示其中的S鸟不同种群的等位基因频率与代数的关系,其中n代表种群的个体数。
(1)图11显示,相对于X岛,Y岛上的鸟_______多样性减小。
(2)S鸟有黑羽(AA)、杂羽(Aa)、灰羽(aa)三种表现型,当S鸟迁至Y岛后,在随机交配产生的后代中统计发现灰羽个体只占1%,Y岛S鸟种群中A基因的频率为___________。估算Y岛S鸟密度的调查方法一般采用_____________。
(3)经过多个阶段的迁移,在各岛上发现源于S鸟的14种鸟,此类现象称为________。
(4)据图12判断,随着繁殖代数的增加,下列表述正确的是___________(多选)。
A.群体越小,某些基因消失的几率越大
B.群体越小,种群基因越偏离原始种群
C.群体越大,种群遗传多样性越易消失
D.群体越大,种群纯合子越倾向于增加
(5)除自然因素外,影响鸟类群体数量的人为因素有______(多选)。
A.栖息地开发 B.烈性病毒的出现
C.栖息地污染 D.栖息地因地震被岛屿化
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北定州中学新高二(承智班)上周练三(解析版) 题型:选择题
下列有关遗传、变异和进化的叙述,正确的是
A.自然选择决定了生物变异和进化的方向,进化导致生物多样性形成
B.繁殖过程中产生的变异个体都可以作为进化的原材料
C.地理隔离可阻止种群间的基因交流,种群基因库的差异导致种群间产生生殖隔离
D.基因重组和染色体变异必须在有性生殖前提下才能发生
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北定州中学新高二(承智班)上周练三(解析版) 题型:选择题
下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的是( )
A.阻断种群间的基因交流即意味着新物种形成
B.抗生素的滥用促使细菌基因突变形成超级细菌
C.自然选择可引起基因频率发生定向改变
D.共同进化是指生物与生物之间的相互选择
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江嘉兴一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(1)该化合物中有___种氨基酸构成,形成这种化合物的不同氨基酸的R基编号是__。
(2)该化合物是由3个氨基酸失去2分子水形成的,这种反应叫做___,请写出氨基酸通式____。
(3)该化合物称为___,与双缩脲试剂反应呈 色。
(4)该化合物水解时被破坏的是____(填编号)结构。若参与水解反应的水为3H2O,3H将会出现在氨基酸的____中(填基团)。
(5)若氨基酸的平均相对分子质量为90,则该化合物的相对分子质量约为___。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 浓度变大的是不能被水稻吸收的 | |
B. | 浓度变小的原因是被水稻吸收得多 | |
C. | 水稻根细胞对不同离子的吸收具有选择性 | |
D. | 吸收营养物质不都是顺相对含量梯度跨膜运输 |
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