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10.下列有关叙述正确的是(  )
A.神经递质的化学本质是糖蛋白
B.突触由突触小体、突触前膜和突触后膜组成
C.促胰液素是由垂体合成分泌,作用于胰腺
D.反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制

分析 1、神经冲动在神经元之间传递是通过突触结构传递的,突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜.突触有两种类型,即轴突-树突型和轴突-胞体型.
2、神经递质有两种类型,即兴奋型和抑制型.
3、在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节..

解答 解:A、神经递质是乙酰胆碱等小分子物质,不是蛋白质,A错误;
B、突触由突触间隙、突触前膜和突触后膜组成,B错误;
C、促胰液素是由小肠黏膜合成分泌的,C错误;
D、反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,D正确.
故选:D.

点评 本题考查动物激素的调节及神经冲动的产生和传导等内容,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图为细胞与内环境的示意图,其中①③④表示细胞外液,②⑤⑥表示细胞.下列相关叙述错误的是(  )
A.血浆渗透压的改变会导致⑤的形态发生变化
B.④中蛋白质含量下降,可使①中的液体增加
C.图中①③④是细胞与外界进行物质交换的媒介
D.正常情况下,①③④的各项理化性质保持不变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验的叙述不正确的是(  )
A.S型菌的DNA被相关的酶水解后,仍能使R型菌发生转化
B.该实验的原理与基因工程的原理相同,都实现了基因重组
C.该实验设计思路是把DNA与蛋白质分开,研究各自的作用
D.该实验与噬菌体侵染大肠杆菌实验都证明DNA是遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列相关判断,错误的是(  )
A.细胞中的水有自由水和结合水两种形式
B.植物细胞中的自由水含量相对越多,细胞代谢越旺盛
C.无机盐在细胞内主要以离子形式存在,在细胞中的含量较少
D.Mg元素是细胞中的大量元素,所以在细胞中的含量比C多

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列物质中,属于人体内环境组成成分的是(  )
①尿素     ②呼吸酶    ③RNA聚合酶   ④氨基酸.
A.①③B.②④C.②③D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列实践活动包含基因工程技术的是(  )
A.水稻F1花药经离体培养和染色体加倍,获得基因型纯合新品种
B.抗虫小麦与矮杆小麦杂交,获得抗虫矮杆小麦
C.将含水稻抗病基因的重组DNA导入玉米细胞,经组织培养获得玉米抗病植株
D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变,获得种子性状发生变异的大豆

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列对生物的种间关系的叙述中,正确的是(  )
A.蜜蜂向同伴传递蜜源信息属于互利共生关系
B.噬菌体和大肠杆菌属于寄生关系
C.蛔虫和人属于竞争关系
D.羊吃草不属于捕食关系

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图一棵植株被纸盒罩住,纸盒的左侧开口,右侧照光.如果固定幼苗,旋转纸盒;或固定纸盒,旋转幼苗;或将纸盒和幼苗一起旋转.一段时间后,幼苗的生长状况分别是(  )
A.直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长
B.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长
C.向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长
D.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在“用高倍显微镜观察叶绿体”的实验中,下列相关叙述,不正确的是(  )
A.不选幼根做实验材料,因为幼根细胞无叶绿体
B.该实验不需要对实验材料进行活体染色处理
C.叶绿体在细胞质基质中不是静止不动的
D.在高倍镜下可以观察到叶绿体具有双层膜结构

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