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如图表示生物膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述正确的是(  )
A、a运输方式中一般不需要消耗能量
B、神经细胞膜上识别递质的结构是①
C、b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气
D、细胞膜的选择透性与②有关,与③无关
考点:细胞膜的功能,细胞膜的成分
专题:
分析:分析生物膜的亚显微结构:①表示糖蛋白,②表示蛋白质,③表示磷脂双分子层.a运输方式是主动运输,特点是低浓度运输到高浓度,需要载体;b的运输方式是自由扩散,特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量.细胞间的识别与糖蛋白有关.
解答: 解:A、a运输方式是主动运输,特点是需要载体和能量;故A错误.
B、神经递质由突触前膜释放,作用于突触后膜上的受体,使得下一个神经元兴奋或者抑制,而受体的化学本质是糖蛋白;故B正确.
C、糖蛋白的一侧代表膜外,肌细胞需要吸收氧气,产生二氧化碳,b的运输方向是Ⅱ→Ⅰ,即膜内运输到膜外,表示二氧化碳的运输;故C错误.
D、磷脂双分子层和膜上的载体决定了细胞膜的选择透过性,但主要取决于载体蛋白的种类和数量;故D错误.
故选B.
点评:本题考查细胞膜的结构、物质跨膜运输等相关知识,意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等.
练习册系列答案
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如图表示某处子平衡状态的生物种群因某些变化导致种群中生物个体数量改变的4种情形,下列有关产生这些变化原因的分析,不正确的是(  )
A、若图①所示为草原生态系统中某羊群,则a点后的变化原因可能是过度放牧
B、若图②所示为某湖泊中草鱼的数量,则b点后的变化原因是草鱼的繁殖能力增强
C、图⑨中c点后发生的变化表明生态系统抵抗外来干扰的能力有一定限度
D、图④曲线可用于指导灭虫,如果将害虫仅消灭到
K
2
数量就达不到理想效果

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1861年巴斯德发现,利用酵母菌酿酒的时候,如果发酵容器存在氧气,会导致酒精产生停止,此时氧气所起的作用及其场所是(  )
A、酒精+O2→丙酮酸    细胞质基质
B、丙酮酸+O2→CO2细胞质基质
C、[H]+O2→H2O        线粒体内膜
D、H2O→O2+[H]线粒体内膜

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剪秋罗和女娄菜都为雌雄异株植物,属于XY型性别决定.请回答下列与遗传相关的问题:
(1)剪秋罗,叶片的绿色对花斑色为显性(其基因位于常染色体上),Y染色体抑制花斑基因的表达.常染色体上的许多显性基因(如A、B、C、D…)都抑制花斑基因的表达,只有隐性纯合体才表现为花斑叶.下列是2组4种不同品系(基因型不同)的剪秋罗杂交实验后F1的结果:
第1组:亲本:花斑叶♀×绿色叶♂;F1:雌:雄=1:1,雌株中1/2是花斑叶,1/2 是绿叶;而雄株中没有花斑叶.
第2组:亲本:绿色叶♀×绿色叶♂;F1:得到2458个子代,由1216个雌株和1242雄株组成,雌株中304个为花斑叶,而雄株中无花斑叶.若染色体上等位基因分离互不干扰,根据杂交结果回答以下问题:
①第1组实验的两亲本的基因型分别是
 

②第2组实验的叶色至少受
 
对等位基因控制.其雌性亲本可能的基因型有
 
;对应的雄性亲本基因型分别是
 

(2)女娄菜,其正常植株呈绿色,部分植株呈金黄色,且金黄色仅存在于雄株中(控制相对性状的基因用B、b表示),以下是三组杂交实验及结果.
实验组别 母本 父本 后代表现型 比例
绿色 金黄色 全为绿色雄株 /
绿色 金黄色 绿色雄株金黄色雄株 1:1
绿色 绿色 绿色雌株:绿色雄株:金黄色雄株 2:1:1
①金黄色是
 
性状.
②根据第Ⅰ、Ⅱ组子代的表现型及比例推测,两组子代中均没有出现雌株的原因是
 

③请写出第Ⅲ组杂交实验的遗传图解.

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研究人员测定了苹果果实发育过程中某些激素含量的变化,结果如图甲所示,请分析并回答:

(1)在苹果果实发育过程中,细胞分裂素的作用是
 
,乙烯的作用是
 

(2)由图甲可知,苹果果实发育过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素
 

(3)有研究认为,GA(赤霉素)和IAA(吲哚乙酸)关系如图乙所示.由图乙分析,GA与IAA-样,也能够
 
,这是由于GA能促进蛋的酶的活性,导致
 
,GA还能促进
 
和抑制
 
,使IAA的含量增加.综合分析,GA和IAA对植物生长具有
 
作用.

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在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是(  )
A、着丝粒的分裂和细胞质的分裂
B、染色体数加倍和染色单体形成
C、细胞板的出现和纺锤体的出现
D、染色体复制和中心粒复制

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某同学在对一块面积为5000m2的野生草坪进行野外调查时,选取了5个样点,每个样点4m2,发现5个样点中某种草药的株数依次为12,15,14,17,12株.可估算出这块草坪中这种草药株数为(  )
A、15000
B、16250
C、17500
D、70000

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在人体血浆中,有多种不同功能的蛋白质,这些蛋白质的功能不应包括(  )
A、催化蛋白质水解为多肽
B、与抗原特异性相结合
C、刺激B淋巴细胞增殖和分化
D、降低血糖浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答关于“生命的物质基础和结构基础”方面的问题
I.图1为高等动物细胞亚显微结构模式图 (局部),请据图回答下列问题.[]中填图中序号,横线上填文字.

(1)①的存在说明此细胞属于
 
细胞.
(2)为了研究某分泌蛋白的合成,向细胞中注射3H标记的亮氨酸,放射性依次出现在核糖体→[]
 
→[]
 
→⑤→
 
及分泌物中.若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O,那么水中的H可能来自于氨基酸的
 
(填写基团).
(3)从图1中可以看出,⑦溶酶体起源于
 
,细胞从外界吞入颗粒物后形成吞噬泡与溶酶体融合,溶酶体内含有
 
,能将颗粒物降解后排出.
(4)如果用某种药物处理该细胞,发现对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其它物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是
 

(5)该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的
 
结合,引起靶细胞原有的生理活动发生变化.此过程体现了细胞膜具有
 
的功能.
【广角镜】牛肉膏中含有肌酸、肌酸酐、多肽类、氨基酸类、核苷酸类、有机酸类、矿物质类及维生素类的水溶性物质.蛋白胨中含有丰富的氨基酸、维生素等物质.
II.某学校打算建立微生物实验室和饲养小动物,以丰富学生的生命科学实验的内容.请回答以下问题:
对微生物实验室进行清扫和消毒处理,准备微生物培养所需的各种原料和用具,然后从菌种站购来各种微生物菌种.
(6)对买回来的菌种进行扩大培养,首先制备固体牛肉膏蛋白胨培养基,所需的原料除了牛肉膏和蛋白胨之外还需要
 
.培养基中提供氮源的物质是
 

(7)由于微生物的营养类型复杂,不同的微生物对营养物质的需求是不同的.如果培养能进行光合作用的微生物,培养基中的营养物质是
 
,原因是
 

(8)将配制好的培养基分装到三角烧瓶中,用两层牛皮纸扎紧瓶口后置于
 
中灭菌.于此同时,还需将
 
一起灭菌.灭菌完毕后拔掉电源,待锅内压力自然降到零时,将三角烧瓶等取出.
(9)接种时的关键是“无菌”.确保无菌的方法有
 
(写出3种).
【饲养动物常用的植物饲料中含有难溶的植酸钙等物质,很难被动物吸收利用,还影响对其他营养物质的利用.若在饲料中添加植酸酶,则能催化其水解成为可以吸收利用的磷酸盐等.图2示学生们从作物根部土壤中分离产植酸酶的菌株的过程.
(10)接种以前进行的一系列稀释操作,目的是在培养皿表面形成
 
.根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,统计平板上的菌落数就能大致推测出样品中的活菌数.如果一培养基上有3个菌落,则1g土壤中大致的活菌数量是
 

(11)由于植酸钙的不溶解性,使培养基形成白色浑浊.产植酸酶的菌株会水解植酸钙,菌落的周围将形成透明的区域,根据透明区域的有无,可初步判断该菌是否产植酸酶.实验结果显示A~E五种菌株中,
 
是产植酸酶的理想菌株.

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