精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】小麦粒色受不连锁的三对基因A/aB/bC/c控制。ABC决定红色,每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性,abc决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1F1的自交后代中,与F1表现型相同的概率是(

A.1/64B.20/64C.15/16D.6/64

【答案】B

【解析】

基因的自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合.自由组合定律的实质:减I分裂后期等位基因分离,非等位基因自由组合。

由于三对等位基因不连锁,因此遵循自由组合定律,粒色最浅的小麦的基因型是aabbcc,最深的小麦的基因型是AABBCC,杂交子一代的基因型是AaBbCc,子一代自交,与基因型为AaBbCc的个体表现型相同的是含有3个显示基因,即AaBbCcAABbccaaBBCcaaBbCCAAbbCcAaBBccAabbCC比例是2/4×2/4×2/4+1/4×2/4×1/4+1/4×1/4×2/4+1/4×2/4×1/4+1/4×1/4×2/4+2/4×1/4×1/4+2/4×1/4×1/4=20/64B正确。

故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类基因组计划研究表明,人体的23对染色体约含有3万~35万多个基因,这一事实说明(

A.染色体是遗传物质B.基因是染色体的片段

C.一条染色体上有许多基因D.基因只存在于染色体上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在“光合色素的提取和分离”活动中,所用试剂和其作用相符的是(

A.95%的乙醇——分离色素

B.二氧化硅——研磨充分

C.碳酸钙——保护叶肉细胞

D.层析液——溶解色素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将萤火虫腹部末端的发光器切下,干燥后研成粉末。将粉末装入试管,滴加蒸馏水,使之混合,则有淡黄色荧光出现,2min后,荧光消失了。接着若在试管中滴加葡萄糖溶液,荧光不能恢复,如果滴一点ATP溶液,荧光将恢复。下列相关叙述中,错误的是( )

A.滴入蒸馏水发出荧光,是由于试管内有荧光物质和ATP

B.荧光消失是由于该实验中ATP—ADP循环无法进行

C.滴加蒸馏水,荧光出现2 min后才消失,说明细胞内含有大量的ATP

D.该实验说明,生命活动所需的直接能源物质是ATP而不是葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于群落结构的叙述,错误的是(

A.群落的水平结构主要表现特征是镶嵌分布

B.群落中动物垂直分层现象与植物分层有关

C.森林中鸟类的垂直分层主要与光照强度有关

D.群落的空间结构有利于对资源的充分利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组利用小麦种子进行了如下实验,实验结果如下表,请回答问题。

编号

处理液

发芽率/%

1

某植物生长调节剂浓度

a

8933

2

b

9400

3

c

9500

4

d

9600

5

e

9400

6

清水

9388

1)该实验的课题是____________________________

2)实验结果说明某植物生长调节剂的生理作用表现出_______________

3)若abcde是按一定浓度梯度顺序排列,则b浓度_____(填“大于”、“等于”或“小于”)e浓度。若该实验为预实验。请写出正式实验的思路:__________________________________

4)每组实验均要放入若干粒小麦种子,目的是_________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关“用高倍镜观察线粒体和叶绿体”实验的叙述,正确的是(

A.可用菠菜叶稍带些叶肉的下表皮观察叶绿体

B.健那绿染液可将活细胞的细胞质染成蓝绿色

C.可观察到叶绿体和线粒体都具有双层膜结构

D.可以使用同种材料同时观察线粒体和叶绿体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关兴奋在反射弧中传导过程中的描述,正确的是(  )

A. 反射活动进行时,兴奋在神经纤维上的传导是双向的

B. 内环境Na+浓度增大则神经元的静息电位减小

C. 突触后神经兴奋时Na+被动运输到突触后膜内

D. 神经元释放的乙酰胆碱需经血液运输而发挥作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于育种的说法,不正确的是(

A.农作物诱变育种处理的一般是幼苗或萌发的种子,用这些材料能提高育种成功率

B.单倍体育种比杂交育种方法优越性表现在能大大缩短育种年限

C.基因工程育种能按照人们的意愿定向地培育新品种

D.通过小麦易感病(Tt)品种间相互传粉培育抗病品种(tt)的方法属于杂交育种

查看答案和解析>>

同步练习册答案