A. | 校园草地中杂草有20多种 | B. | 土壤中东亚飞蝗卵有26个/m2 | ||
C. | 某块稻田中水稻均匀分布 | D. | 七星瓢虫在树干上集群分布 |
分析 本题主要考查种群的特征.
种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例.其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势.
解答 解:A、校园草地中杂草有20多种不属于种群的数量特征,A错误;
B、土壤中东亚飞蝗卵有26个/m2是种群密度,属于种群的数量特征,B正确;
C、某块稻田中水稻均匀分布不属于种群数量特征,属于种群的空间分布,C错误;
D、七星瓢虫在树干上集群分布不属于种群数量特征,属于种群的空间分布,D错误;
故选:B.
点评 本题主要考查学生对概念的辨析能力.种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体,特点是个体间彼此可以交配,实现基因交流.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式。
(1)如图所示:在神经纤维上放置两个电极,并连接到一个电表上,单独给X处一适宜刺激时,膜内电流的方向与兴奋的传导方向 ( “相同”或“相反”),如果分别在X、Y处给予一个适宜的相同刺激,可观察到电表指针的偏转次数分别是 、 。
(2)如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程,则细胞甲可能是______细胞,激素分泌后是弥散在内环境中的,但激素释放到内环境后仅作用于靶细胞,原因是______。
(3)若该图中分泌物a为胰岛素,其主要作用是促进组织细胞对葡萄糖的 。有人提出:胰岛A细胞分泌的激素b还可促进细胞甲释放分泌物a,若利用细胞体外培养方法对其进行验证,实验方案如下:
第一步:用高糖的动物细胞培养液培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液;
第二步:取第一步得到的适量滤液作为培养液培养胰岛B细胞,一段时间后,测定培养液中激素a的含量。请指出该实验方案的错误。
第一步:
第二步:
(4)科学研究表明:某糖尿病患者血液中的胰岛素高于正常水平,其患病原因是体内抗体破坏了胰岛素受体,从免疫角度看,该病人患 病。糖尿病患者经常会出现“口渴”症状,是因为水分过多流失,造成细胞外液的渗透压升高,通过下丘脑将兴奋传至 而引发的。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 前一种方法所得的F2筛选剩下的性状符合要求的植株中T基因频率为$\frac{1}{3}$,t基因频率为$\frac{2}{3}$ | |
B. | 后一种方法所得的植株中可用于生产的类型比例为$\frac{2}{3}$ | |
C. | 前一种方法的原理是基因重组,原因是非同源染色体自由组合 | |
D. | 后一种方法的原理是染色体变异,是由于染色体结构发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体外膜上也存在该种载体蛋白 | |
B. | 将红细胞置于清水中,细胞将发生渗透失水 | |
C. | 葡萄糖的运输方向取决于膜两侧的浓度差 | |
D. | 小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式与此相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于激素和神经递质的叙述,错误的是( )
A.胰岛素发挥作用后被灭活
B.乙酰胆碱贮存于突触小泡中
C.胰高血糖素可为靶细胞提供能量
D.二者均可以在细胞之间传递信息
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质 | |
B. | 细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸 | |
C. | 在噬菌体侵染细菌的实验中,首先要获得同时含有32P与35S标记的噬菌体 | |
D. | 基因对性状的决定都是通过基因控制结构蛋白的合成实现的 |
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