练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    将同一植物的细胞分别放在0.3mol/L的蔗糖溶液、0.5mol/L的甘油溶液和清水中，测得细胞体积随时间的变化曲线如图所示，则a、b、c依次代表（　　）
    A、蔗糖溶液、甘油溶液、清水
    B、甘油溶液、蔗糖溶液、清水
    C、清水、蔗糖溶液、甘油溶液
    D、清水、甘油溶液、蔗糖溶液
    考点：物质跨膜运输的方式及其异同
    专题：
    分析：成熟的植物细胞有一大液泡．当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离．当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，既发生了质壁分离复原．
    解答： 解：细胞液浓度大于蒸馏水，所以植物细胞放入蒸馏水中吸水涨大，为曲线a；蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度，植物放进去会失水皱缩，为曲线c；0.5mol 的甘油溶液大于细胞液浓度，植物细胞先失水皱缩，接着植物会以自由扩散的形式吸收甘油，使得细胞液浓度上升，细胞吸水，发生质壁分离的复原，直到细胞内外浓度平衡为止，为曲线b．
    故选：D．
    点评：本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生的识图和分析能力，解题的关键是水分的运输方向是低浓度运输到高浓度．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    由一分子磷酸、一分子碱基和一分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是（　　）
    A、ATP脱去两个高能磷酸键，可形成b，a为脱氧核糖
    B、若m为腺嘌呤，则b可能为腺嘌呤脱氧核苷酸
    C、在H1N1流感的病原体、大肠杆菌、噬菌体内b均为4种
    D、若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是（　　）
    A、单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术
    B、在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组
    C、动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体
    D、“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为某果蝇染色体图，下列有关说法不正确的是（　　）
    A、该果蝇能产生不同基因组成的配子种类数为4种
    B、图示细胞可以代表雄性个体的体细胞
    C、有丝分裂比减数分裂过程中DNA复制更容易发生差错
    D、在进行减数分裂时，经过第一次分裂后细胞中DNA数目因同源染色体分离而减半

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    真核细胞的 DNA 是随着染色体的复制而复制的．研究表明，真核生物染色体的复制不是同步的，有的先复制成功，有的后复制成功．图中能真实反映染色体复制过程中染色体数目变化的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是（　　）
    A、细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制
    B、细胞坏死，代谢停止；细胞癌变，代谢增强
    C、细胞坏死，膜通透性降低；细胞癌变，膜黏着性增强
    D、细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某些地区出现“前面造林，后面砍林”的现象，是因为发展中哪一原理失调造成的（　　）
    A、协调与平衡原理
    B、系统整体性原理
    C、系绕结构决定功能原理
    D、整体性原理

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    把小白鼠和青蛙从25℃移至5℃的环境中，这两种动物耗氧量的变化是（　　）
    A、两中动物耗氧量均减少
    B、青蛙耗氧量增加，小白鼠耗氧量减少
    C、两种动物耗氧量均增加
    D、青蛙耗氧量减少，小白鼠耗氧量增加

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1、2显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果．

    （1）根据图1、2写出两项细胞减数分裂的特征：
     
    ．
    （2）试在坐标图3中表示该精原细胞分裂过程中“细胞内DNA数目与染色体（质）数目比例”的变化情况．

    （3）有些时候，人类在产生配子时，细胞减数分裂过程出现不正常的情况．如图2显示涉及一对同源染色体的不正常分裂情况：
    ①异常配子A、B产生的原因有可能是：
     
    ．
    ②如果A卵子成功和一个正常精子受精并发育成一个个体，将会得
     
    遗传病（写出遗传病名称）．
    ③这种分裂异常也可能发生在性染色体上，一个B卵子与一个正常精子受精产生合子而形成不同的合子，如图4所示：

    如果XO合子可发育成一个个体，而YO的合子却不能，根据图示解释可能的原因：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案