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    微生物与人类的关系极为密切，虽然有些微生物能使人和动植物患病，但多数微生物对人类是有益的．回答下列有关微生物的知识：
    Ⅰ．在研究DNA是生物的主要遗传物质时，艾弗里和他的同事利用肺炎双球菌进行了体外转化实验，在将提取的S型细菌物质与R型细菌混合后培养时，发现只有加人DNA，R型细胞才能够转化为S型细菌，请问：如何利用肉眼知道R型细菌发生了转化？
     
    ．
    Ⅱ．麻风杆菌能侵害人，可通过皮肤接触，或由飞沫传播，疾病潜伏期长，发病慢，病程长，如不进行治疗，往往发展至最终死亡．当人体感染麻风杆菌后所进行的免疫“效应阶段“是
     

    A．淋巴因子→靶细胞      B．效应T细胞→靶细胞       C．T细胞→效应T细胞     D．效应B细胞→抗体
    Ⅲ．谷氨酸是生物体内一种重要的有机小分子，谷氨酸钠是它的钠盐，是味精等调味品的主要成分，目前我们可以利用微生物发酵生产谷氨酸．
    （1）常用的谷氨酸生产菌种除了谷氨酸棒状杆菌外，还有黄色短杆菌．这些菌种在基因结构上的主要特点是
     
    ．
    （2）如果在蛋白质合成过程中，携带谷氨酸的转运RNA如右图所示，那么对应基因的碱基序列是
     
    ．
    （3）某厂的发酵液曾不慎被噬菌体污染，菌群大量死亡，但人们却侥幸从中获得了少数可抵抗噬菌体的新菌种，这种新性状的产生来源于
     
    ．
    考点：肺炎双球菌转化实验,人体免疫系统在维持稳态中的作用,利用微生物进行发酵来生产特定的产物
    专题：
    分析：R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）．由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌．肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡．
    解答： 解：Ⅰ．由于R型肺炎双球菌的菌落表现粗糙，而S型肺炎双球菌的菌落表现光滑，所以可利用菌落特征判断用肉眼观察细菌菌落的转化．
    Ⅱ．由于人体感染麻风杆菌后所进行的免疫是细胞免疫，所以其“效应阶段“是效应T细胞→靶细胞，使靶细胞裂解死亡．
    Ⅲ．（1）谷氨酸棒状杆菌和黄色短杆菌都是原核生物，原核生物的基因特点是编码区是连续的、不间隔的．
    （2）图示转运RNA中的CUC是反密码子，所以谷氨酸的密码子是GAG，因此对应基因的碱基序列是CTC/GAG．
    （3）原核生物没有染色体，不进行有性生殖，其变异的方式只有一种，即基因突变．
    故答案为：
    Ⅰ．利用菌落特征判断
    Ⅱ．B
    Ⅲ．（1）编码区是连续的、不间隔的   
    （2）CTC/GAG
    （3）基因突变
    点评：本题考查肺炎双球菌转化实验、基因的结构及基因突变的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞的物质组成、结构和功能的描述正确的是（　　）
    ①氨基酸脱水缩合形成蛋白质时，产生的水分子的H全部来自于氨基；
    ②原核细胞中同时含DNA和RNA，但只有DNA是遗传物质；
    ③动物细胞的主要能源物质是糖类，植物细胞的主要能源物质是脂肪；
    ④溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器；
    ⑤动物细胞中的中心体与有丝分裂有关；
    ⑥原核细胞与真核细胞的细胞膜的组成成分基本相同．
    A、①③④⑤B、①③⑤⑥
    C、②③⑤⑥D、②④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人体细胞的化学反应，可以不在细胞器中进行的是（　　）
    A、性激素的合成
    B、胃蛋白酶的合成
    C、CO2的生成
    D、[H]的生成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于核酸的叙述中，正确的是（　　）
    A、核酸由C、H、O、N元素组成
    B、除病毒外，一切生物都有核酸存在
    C、核酸是生物的遗传物质
    D、组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关哺乳动物成熟红细胞的研究，请回答相关问题：
    （1）人红细胞中K+浓度比血浆中高30倍，而Na+浓度却只有血浆的
    1
    6
    ．红细胞维持膜内外K+、Na+不均匀分布
     
    （“需要”或“不需要”）消耗ATP．
    （2）科学家用丙酮从人的成熟红细胞中提取所有磷脂并铺成单分子层，其面积正好为红细胞细胞膜面积的两倍．其原因是①
     
    ②
     

    （3）人的成熟红细胞吸收的葡萄糖可通过
     
     （“有氧”或“无氧”）呼吸产生ATP，当红细胞缺乏ATP时，会导致Na+进入多于K+排出、Ca2+无法正常排出，红细胞会因
     
    而膨大成球状甚至破裂．
    （4）氟中毒会改变细胞膜的通透牲和细胞代谢．科学家用含不同浓度NaF的饮水喂养小白鼠，一段时间后，培养并测量小白鼠红细胞代谢产热及细胞内的ATP浓度，分别获得产热曲线和细胞内的ATP浓度数据如下，请回答：
    NaF浓度（106g/mL）ATP浓度 （10-4mol/L）
    A组02.97
    B组502.73
    C组1501.40
    ①根据上述实验设计及结果判断，该实验的目的是研究：
     
    ．
    ②分析细胞产热量及ATP浓度：
    B组产热量峰值和ATP浓度均低于A组，原因可能是：低浓度的NaF
     
     （“抑制”或“促进”）了细胞代谢中有关的酶的活性；
    C组产热量峰值高于A组而ATP浓度低于A组，原因可能是：高浓度的NaF
     
    （“抑制”或“促进”）了细胞代谢中有关的酶的活性，同时，由于损伤了细胞膜结构，细胞为维持正常的功能，需要消耗更多
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种模式，如图所示．据图分析回答：
    （1）具有神经传导和激素分泌双重功能的器官是
     
    ．
    （2）抗利尿激素对尿量的调节是通过图中
     
    模式进行的．
    （3）若甲模式中，靶腺为性腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌
     
    到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节性激素的分泌．
    （4）在寒冷的环境中，能通过丙模式促进肾上腺分泌肾上腺素，其反射弧是
     
    ，兴奋在A处传递的主要特点是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是基因控制蛋白质合成过程示意图，请回答：

    （1）转录的模板是
     
    （填数字）中的
     
    （填字母）链，在转录过程中遵循
     
    原则．
    （2）翻译的场所是（填数字）
     
    ，翻译的模板是（填数字）
     
    ．
    （3）写出位于②中将要形成肽键的两个氨基酸的名称
     
    、
     
    ．（可能用到的密码子和氨基酸：AUC 异亮氨酸   CGA 精氨酸  GCU 丙氨酸  ACA 苏氨酸  CUU 亮氨酸  UUC 苯丙氨酸  GCA 丙氨酸  UCU 丝氨酸 ）
    （4）图中所示的已连接成的多肽链部分，对应基因中的核苷酸数为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞亚显微结构模式图．请据图回答（“[]”内填序号，“--------”上按要求填文字或字母）
    （1）与人口腔上皮细胞相比，此细胞具有细胞壁
     
    、
     
    等特有结构，但不具有
     
    （填细胞器名称）．
    （2）若想去除细胞壁又不损伤细胞内部结构，可以用
     
    酶和
     
    酶处理该细胞．
    （3）如果该图为蚕豆根细胞，则应该没有[
     
    ]
     
    ．
    （4）如果将该细胞放入30%的蔗糖溶液中，将会出现细胞壁与[
     
    ]
     
    分离的现象，该过程中液泡的颜色深浅变化为
     
    ．
    （5）⑩的主要成分是
     
    和
     
    ，其中前者可被甲基绿染液染色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    动物实验表明，乙醇能增加脑组织中某些抑制性神经递质与相应受体的结合，由此推测，乙醇的作用部位在（　　）
    A、轴突B、突触
    C、传入神经D、传出神经

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