科研人员取生长在同一位置.大小相近的二倍体和四倍体草莓叶片.观察并统计两种植株叶片气孔长.宽度和密度.得到如表: 倍性气孔长度/μm 气孔宽度/μm 气孔密度/个?mm-2 二倍体 22.8 19.4 120.5 四倍体 34.7 29.6 84.3与二倍体植株相比.四倍体植株的气孔的特点是．联系多倍体植株的特点.从物质合成的角度分析.四倍体植株气孔呈� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

科研人员取生长在同一位置、大小相近的二倍体和四倍体草莓叶片，观察并统计两种植株叶片气孔长、宽度和密度，得到如表：

倍性	气孔长度/μm	气孔宽度/μm	气孔密度/个?mm^-2
二倍体	22.8	19.4	120.5
四倍体	34.7	29.6	84.3

与二倍体植株相比，四倍体植株的气孔的特点是

．联系多倍体植株的特点，从物质合成的角度分析，四倍体植株气孔呈现上述特点的意义是

．

考点：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体

专题：

分析：分析表格：
对比二倍体和四倍体的数据：四倍体的气孔长度是34.7大于二倍体生物的气孔长度22.8；气孔宽度29.6大于19.4，所以根据表格中的数值，四倍体生物的气孔长度和宽度都比二倍体生物的大，所以与二倍体植株相比，四倍体植株的气孔的特点是大．

解答： 解：根据表格中的数值，四倍体生物的气孔长度和宽度都比二倍体生物的大，所以与二倍体植株相比，四倍体植株的气孔的特点是大；从物质合成的角度分析，四倍体植株气孔呈现上述特点的意义是有利于植株从外界吸收CO₂进行光合作用．
故答案为：
大有利于植株从外界吸收CO₂进行光合作用

点评：本题是一道信息给予题，解题的关键是结合表格中的数据，然后题目所提的要求，再结合生物的特点进行答题．

练习册系列答案

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科目：高中生物 来源： 题型：

下列叙述中，正确的是（　　）

A、细胞是一切生物的结构单位和功能单位

B、一只草履虫就是一个细胞

C、SARS病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征

D、精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能

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科目：高中生物 来源： 题型：

下列有关细胞的分化、衰老和癌变的说法正确的是（　　）

A、在生物体内，细胞的分化是持久性的变化，也是不可逆转的

B、形态结构和生理功能不同的细胞所表达的基因完全不同

C、癌细胞形态结构的改变和其细胞膜上的糖蛋白增多，都为其转移创造了有利条件

D、衰老细胞的呼吸速率减慢，细胞核体积变小，细胞膜的通透性也发生了改变

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科目：高中生物 来源： 题型：

人类第7号染色体和第9号之间可能发生如甲图所示变异，变异后细胞基因结构和种类未发生变化．后代若出现9号染色体“部分三体”（细胞中9号染色体出现某一染色体的某一片断有三份），表现为痴呆，若出现9号染色体“部分单体”（细胞中9号染色体的某一片段只有一份），胚胎早期流产．乙图为由于发生第7号、9号染色体变异而导致的流产、痴呆系谱图，已知系谱各成员细胞染色体数均为46条，Ⅰ-1、Ⅱ-1、Ⅲ-2染色体正常；Ⅰ-2、Ⅱ-2表现正常，但均为7号、9号染色体变异携带者（细胞中7号和9号染色体组成为AA+BB-）；发生变异的7号，9号染色体能与正常7号，9号染色体联会，形成配子．请回答：

（1）甲图所示，9号染色体上的片段移接到7号染色体上，这种变异属于

变异．变异的7号或9号染色体上基因的

发生了改变．
（2）个体Ⅲ-1的7号和9号染色体组成为

（用甲图中的字母表示）．
（3）9号染色体“部分单体”的后代早期流产，胎儿不能成活，则成活的Ⅲ-3为7号9号染色体变异携带者的概率是

．
（4）Ⅲ-3婚配，为避免生出染色体异常的患儿，妊娠期间进行

，如羊水检查．将胎儿脱落的细胞从羊水中分离并通过

技术增殖细胞，适时加入秋水酰胺（与秋水仙素功能相似），通过抑制分裂细胞内

，使染色体不能移向细胞两极．选取有丝分裂

期的细胞进行观察，从而诊断出胎儿染色体是否异常．

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科目：高中生物 来源： 题型：

图1表示某人在第一次盗墓行动中由于紧张，脚掌被一枚长钉扎入引起的反射过程示意图，A、D为反射弧上位点，B、C为突触；医生担心盗墓人会得“破伤风”，所以为他注射了破伤风抗毒素血清进行紧急预防或治疗，免疫图示如图2．

（1）若对A施加一强刺激，则细胞膜电位变化直接原因是

；图1反射弧中兴奋只能由A→D，这是由于图中

（填字母）处只能单向传递兴奋导致．
（2）在免疫学上，破伤风抗毒素血清属于

．图中，能特异性识别抗原的细胞是

（填序号）．
（3）盗墓过程难度较大，耗时较长，盗墓者出现饥饿症状，此时

分泌增加，使血糖恢复正常．同时大量流汗，细胞外液渗透压升高，使位于

的渗透压感受器兴奋，从而使相关激素分泌增加，其靶器官是

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

增加产热能力是非冬眠的小哺乳动物适应寒冷环境的一种生存对策，其中非颤抖性产热具有重要作用．为探究褪黑激素和短光照对非颤抖性产热的影响，某科研小组做了如下实验：
基本操作：用于实验的小鼠雌雄各半，喂以标准鼠饲料，并添加少量胡萝卜，控制室温为23℃，实验中动物单笼饲养．
实验步骤：
褪黑激素处理组：12/12（小时）光/暗，每日在光照 12 小时后，于腋下注射含 12.5 μg褪黑激素的 1% 酒精生理盐水0.1ml．
短光组：10/14 （小时）光/暗．
动物驯化四周，实验结果记录如下表：（各组平均值）

组别	动物数（只）	体重		静止代谢率（ml O2/g?h）	非颤抖性产热（ml O2/g?h）
组别	动物数（只）	实验前	实验后		非颤抖性产热（ml O2/g?h）
褪黑激素组	6	34.3	39.1	5.45	9.97*
短光照组	6	32.6	32.5	6.58	10.65*

（1）有同学分析表中数据，认为不能获得“褪黑激素和短光照使非颤抖性产热增加”的结论，你认为他的观点

（是、否正确），理由是

．
（2）实验中控制室温为23℃主要是

．
（3）如褪黑激素能使小鼠非颤抖性产热增加，控制产热增加的中枢位于

，在内外因素作用下，肝脏细胞中与产热有关的

（细胞器）数量增多，血液中

（激素）的含量也会增加．

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科目：高中生物 来源： 题型：

如图表示小麦的三个品系的部分染色体及基因组成：I、Ⅱ表示染色体，D为矮杆基因，T为抗白粉病基因，R为抗矮黄病基因，均为显性，d为高杆基因．乙品系是通过基因工程获得的品系，丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草（二倍体）杂交后，经多代选育而来（图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段）．
（1）普通小麦为六倍体，染色体数是42条，丙品系体细胞中染色体数为56条，若每个染色体组包含的染色体数相同，则丙品系的一个染色体组含有

条染色体．
（2）培育乙品系过程中需用到的工具酶有

．
（3）从基因结构看，T和d的差异体现在

，T和d表达时涉及的RNA主要有

（填种类）
（4）甲和丙杂交得到F₁，若F₁减数分裂中I_甲与I_丙因差异较大不能正常配对，将随机移向细胞的任何一极，F₁产生的配子中DdR占

（用分数表示）．
（5）甲和乙杂交，得到的F₁中矮杆抗白粉病植株再与丙杂交，后代基因型有

种（只考虑图中的有关基因）．
（6）若把甲和乙杂交得到的F₁基因型看作DdTt，请用遗传图解和必要的文字表示F₁经单倍体育种得到矮杆抗白粉病纯合子的过程．

．