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    普通小麦（异源六倍体）和黑麦杂交后获得种子，再经秋水仙素处理可获得八倍体小黑麦（染色体数为8N=56 条），据此可推断出

    A．八倍体小黑麦产生的单倍体植株不可育

    B．黑麦属于二倍体，不可育

    C．秋水仙素主要作用于有丝分裂后期的细胞

    D．黑麦的一个染色体组含有14条染色体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江温州市十校联合体高二下期中联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    由于细胞中一条14号和一条21号染色体连接形成一条异常染色体，不含重要基因的短片段在细胞分裂中丢失（如图甲），导致某女子的l4号和2l号染色体在减数分裂时发生异常联会（如图乙）。配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任意一极。下列判断不正确的是

    A．该女子体细胞中只有45条染色体但表现型可能正常

    B．该变异类型属于染色体结构变异

    C．不考虑其他染色体，理论上该女子可产生6种不同配子

    D．该女子与正常男子婚配没有生育21-三体综合征患儿的风险

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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁沈阳东北育才学校高二下段考试期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    北极比目鱼中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越强，下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，正确的是（ ）

    A．过程①获取的目的基因，可用于基因工程和比目鱼基因组测序

    B．多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因，不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白

    C．过程②构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选

    D．应用DNA探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达

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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁沈阳东北育才学校高二下段考试期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于基因工程的叙述，正确的是（ ）

    A．目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物

    B．限制性核酸内切酶、DNA连接酶及载体是基因工程中常用的工具酶

    C．若检测培育的抗虫棉花是否成功，可用相应的病菌侵染棉花植株

    D．载体上的抗性基因有利于检测目的基因是否插入到受体细胞的染色体上

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林大学附属中学高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    “胰岛素 A、B 链分别表达法”是生产胰岛素的方法之一。图1是该方法所用的基因表达载体，图2表示利用大肠杆菌作为工程菌生产人胰岛素的基本流程（融合蛋白A、B 分别表示β-半乳糖苷酶与胰岛素 A、B链融合的蛋白）。请回答下列问题：

    （1）图1基因表达载体中没有标注出来的基本结构是 。

    （2）图1中启动子是 酶识别和结合的部位，有了它才能启动目的基因的表达；氨苄青霉素抗性基因的作用是 。

    （3）构建基因表达载体时必需的工具酶有 。

    （4）β-半乳糖苷酶与胰岛素A链或B链融合表达，可将胰岛素肽链上蛋白酶的切割位点隐藏在内部，推测其意义在于 。

    （5）溴化氰能切断肽链中甲硫氨酸羧基端的肽键，用溴化氰处理相应的融合蛋白能获得完整的A 链或 B 链，且β-半乳糖苷酶被切成多个肽段，推测这是因为 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林大学附属中学高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用某种大小相似的绿色植物轮藻叶片分组进行光合作用实验：已知叶片实验前质量相等，在不同温度下分别暗处理1h，测其质量变化，立即光照1h（光强度相同），再测其质量变化。得到如下结果：

    据表分析，以下说法错误的是

    A．该轮藻呼吸作用酶的最适温度为29℃

    B．光照时，第一、二、三组轮藻释放的氧气量不相等

    C．光照时，第四组轮藻光合作用强度等于呼吸作用强度

    D．光照时，第四组轮藻合成葡萄糖总量为4mg

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林大学附属中学高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    红圆蚧是美国加州南部的一种柑桔害虫，蔷薇轮蚧小蜂能寄生于红圆蚧体内而抑制其爆发。但在引入新物种岭南蚜小蜂后，十年间岭南蚜小蜂几乎在整个区域完全取代了蔷薇轮蚧小蜂。

    下列叙述不正确的是

    A．岭南蚜小蜂与蔷薇轮蚧小蜂是竞争关系

    B．岭南蚜小蜂能够摄取红圆蚧的养分以维持生活

    C．寄生关系指的是一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活

    D．岭南蚜小蜂的引入使该群落的丰富度增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等．如图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系．有关说法正确的是（　　）
    A．在 A 点增加反应物浓度，反应速率将加快
    B．在 C 点增加反应物浓度，反应速率将加快
    C．若在 A 点提高反应温度，反应速率会加快
    D．若在 B 点增加酶的浓度，反应速率会减慢

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图1表示在适宜温度和一定浓度条件下，光照强度对甲、乙两种绿色植物净光合速率的影响曲线．请回答下列问题：

    （1）在绿色植物细胞中，吸收光能的色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上．若甲植物吸收光能的色素被破坏，会使叶绿体中光反应产生的ATP和或（NADPH）减少，进而影响暗反应中C3的还原，此时图中A点将向右 （填“左”或“右”）移动．
    （2）植物光合作用在遇到一定限制因素时，其速率将受到影响．对于甲植物来说，图中限制Ⅰ和限制Ⅱ分别代表的主要外界因素最可能是光照强度和C02浓度．此时叶肉细胞中产生ATP的细胞结构是细胞质基质、线粒体和叶绿体．
    （3）科研人员将绿色的甲植物放在温度适宜的密闭容器内，在不同的光照条件下，测定该容器内氧气量的变化如图2所示．分析回答：
    B点时，叶片的光合作用速率等于（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率．如果叶片的呼吸速率始终不变，则在5〜15min内，小麦叶片光合作用的平均速率（用氧气产生量表示）是6×10-8mol/min．

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