练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    某同学以清水、缓冲液（含Na2HPO4、KH2PO4的溶液，pH=7）和血浆分别为实验材料进行实验，探究“血浆是否具有维持pH稳定的功能”，主要实验步骤如表：
    分别加入25mL实验材料→测pH→滴加5mL0.1mol?L-1的HCl、摇匀→
    测pH→倒去烧杯中溶液后充分冲洗→重复实验并记录
    试回答下列有关问题：
    （1）实验开始时都应测量三种材料的pH，其目的是
     
    ．
    （2）该同学用如图所示曲线来预期探究结果．
    ①预期结果中明显不科学的是
     
    组，理由是
     
    ．
    ②实验中清水组和缓冲液组起
     
    作用．
    ③实验可以得出的结论是
     
    ．
    （3）如果要证明血浆确实具有维持pH稳定的功能，本探究实验还应补充：
     
    ．
    考点：内环境的理化特性
    专题：
    分析：实验过程中可以变化的因素称为变量．其中人为改变的变量称做自变量，随着自变量的变化而变化的变量称做因变量．除自变量外，实验过程中可能还会存在一些可变因素，对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量．实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则．要注意无关变量应该相同且适宜．
    内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压：
    （1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；
    （2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45．血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；
    （3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关．
    解答： 解：（1）实验设计时要遵循对照原则，此实验是观察血浆是否具有维持pH稳定的功能，所以在实验开始时都应预先测量pH值，以获得实验前数据，以便与实验后溶液pH值做比较．
    （2）①加水组实验前是呈中性，但是加HCL后，溶液pH值下降，因此加水组预期结果中明显不符合科学．
    ②根据图中曲线可以分析，缓冲液组具有一定的维持PH的能力，血浆组维持PH组能力最强．由此可得知，实验中清水组和缓冲液组与血浆组起对照作用．
    ③通过对照实验可以得出的结论是血浆与缓冲液一样具有维持pH值相对稳定的功能，且血浆的这种能力比较强．
    （3）血浆具有维持pH稳定的功能，设置实验时，可设置酸性、中性和碱性等条件下观察血浆维持PH稳定的能力．本实验还需添加NaOH，测量血浆pH值的变化，这样实验更完善．
    故答案为：
    （1）获得实验前数据，以便与实验后溶液pH值做比较
    （2）①加水   清水中加HCl后，溶液pH值下降
    ②对照
    ③血浆与缓冲液一样具有维持pH值相对稳定的功能，且血浆的这种能力比较强
    （3）加入NaOH后，血浆pH值仍可在一定范围内保持稳定
    点评：本题考查内环境的相关知识及实验设计思路．考查学生获取和处理信息的能力，分析和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体的内环境稳态主要依赖于“神经一体液一免疫”调节机制实现，据图回答下列问题．

    （1）图甲和乙包含的人体内环境的组成成分有
     
    ．
    （2）当图甲中的（A）
     
    与（B）
     
    结合后，离子通道开启，使
     
    内流，使Y细胞产生兴奋．
    （3）上图甲和乙体现了细胞膜具有的功能是
     
    ．
    （4）阿尔茨海默病（AD）亦称老年性痴呆症，是一种常见的中枢神经系统退行性疾病，主要病理特征有：大脑皮层和海马出现β淀粉样蛋白（Aβ）聚集，这种物质的沉积会破坏周围神经细胞膜和线粒体膜，导致神经细胞的损伤．研究发现，病变个体Aβ的沉积使突触小体中线粒体损伤，引起乙酰胆碱的合成和释放量
     
    ，兴奋在神经细胞之间的传递效率降低，病人表现出记忆障碍．向患者体内注射抗Aβ的抗体是治疗AD的方法之一，其原理是：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是：（　　）
    ①生物的性状和性别都是由性染色体上的基因控制的    
    ②XY型性别决定类型的生物，雄性个体为杂合子，基因型为XY；雌性个体为纯合子，基因型为XX
    ③人体色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既没有色盲基因b，也没有它的等位基因B
    ④女孩若是色盲基因携带者，则该色盲基因一定是由父亲遗传来的
    ⑤男性的色盲基因不传儿子，只传女儿，但女儿不显色盲，却会生下患色盲的儿子，代与代之间出现了明显的间隔现象
    ⑥色盲患者一般男性多于女性     
    ⑦伴Y遗传的基因没有显隐性．
    A、③⑤⑥⑦B、①③⑤⑦
    C、①②④⑦D、②③⑤⑥

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物群落结构的叙述，不正确的是（　　）
    A、动物群落水平分布都是均匀的
    B、动物在群落中的垂直分布依赖于植物
    C、群落分层可以更充分利用环境资源
    D、群落的水平结构与地形、土壤湿度等有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为真核细胞的部分结构示意图，请据图分析回答下列问题：


    （1）此细胞若为能分泌抗体的某淋巴细胞，其与高等植物叶肉细胞相比较，一定不含有的细胞结构是（写名称）
     
    ．
    （2）核膜由
     
    层磷脂分子组成，其外层核膜与
     
    膜相连，从而加强了细胞核与细胞质的联系．
    （3）细胞中大分子物质进出细胞核的通道是[
     
    ]
     
    ，与RNA合成及核糖体组装有关的结构是[
     
    ]
     
    ．下列细胞中核仁较小的是
     

    A．胰腺细胞      B．神经细胞      C．肿瘤细胞      D．胚胎细胞
    （4）图中2的主要成分是
     
    ，可用
     
    来鉴定．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列变异的原理一般认为属于基因重组的是（　　）
    A、将四倍体植株与正常二倍体植株杂交，产生三倍体植株
    B、血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，导致某些血红蛋白病
    C、两条非姐妹染色单体的A和a基因的交换
    D、染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上而引起变异

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    幼叶生长、叶面积逐渐扩大，这是细胞生长的结果．
     
    （判断对错）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关内环境稳态的调节与意义的叙述正确的是（　　）
    ①血糖和血氧的含量稳定能为代谢反应提供充足的反应物；
    ②适宜的pH和温度保证了酶能正常发挥作用；
    ③血浆渗透压保持相对稳定有利于维持细胞的正常形态和功能；
    ④免疫系统能清除异物、外来病原微生物等引起内环境波动的因素，对内环境稳态起到“保驾护航”的作用；
    ⑤内环境的稳态只通过神经系统的调节即可实现．
    A、①③④B、②④⑤
    C、①②③⑤D、①②③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析下列多肽的结构，回答问题：

    （1）该化合物有
     
    个氨基、
     
    个羧基．
    （2）该多肽中含有
     
    个肽键，组成该化合物的氨基酸有
     
    种．
    （3）假定一个由n个氨基酸构成的含m条肽链的蛋白质分子，氨基酸平均相对分子质量为a，那么，这个蛋白质分子的相对分子质量表达式是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案