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    如图为四种不同的育种方法，请分析回答：

    （1）图中A→D方向所示的途径表示杂交育种方式，一般从F2开始选种，从F2以后一般采用______的方法来获得可稳定遗传的新品种。

    （2）为了在较短时间内培育出新品种，最好采用______育种方法，请用图中字母和箭头说明该育种过程______。

    （3）通过A→D方向和E方向培育新品种，本质上的区别是：前者 ，后者______。

    （4）E和F都是在种子或幼苗期进行处理，处理所引起的变化都发生在细胞的 生理过程中。

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    已知大麦抗锈病由显性基因控制，让一株杂合子大麦自交得F1，再自交得F2，从理论上计算F2中不抗锈病植株占总数的

    A．1/8 B．1/6 C．3/8 D．1/2

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南信阳高一下期末教学质量监测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请据图回答下列问题：图甲表示真核生物细胞中染色体（DNA）在细胞核中进行的一些生理活动，图乙表示在细胞质中进行的重要生理活动。

    （1）图甲中②是完成______的过程；过程③发生的时期是_________。

    （2）图乙表示遗传信息的_________过程；由图可知缬氨酸的密码子是___________；连接甲硫氨酸和赖氨酸、赖氨酸和缬氨酸之间化学键的结构式是__________。

    （3）现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入①～⑤五种有机物，模拟图乙所示的过程。

    假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验所用的培养液相当于细胞内的________。上述五种化合物中能作为图乙过程原料的是________（填序号）。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南信阳高一下期末教学质量监测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    鉴定下图中男孩8与本家族的亲缘关系，最科学的鉴定方案是

    A．比较8与1的常染色体DNA序列 B．比较8与3的X染色体DNA序列

    C．比较8与5的Y染色体DNA序列 D．比较8与2的X染色体DNA序列

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南信阳高一下期末教学质量监测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某张姓男子为白化病基因携带者，在他的下列细胞中，可不含显性基因的是

    ①神经细胞 ②成熟红细胞 ③初级精母细胞 ④次级精母细胞 ⑤精子

    A．①②④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．③④⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年青海省西宁市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    调査人群中常见的遗传病时，要求计算某种遗传病的发病率（N）。若以公式N=a/b×100%进行计算，则公式中a和b依次表示（ ）

    A．某种单基因遗传病的患病人数，各类单基因遗传病的被调査人数

    B．有某种遗传病病人的家庭数，各类单基因遗传病的被调杏家庭数

    C．某种遗传病的患病人数，该种遗传病的被调查人数

    D．有某种遗传病病人的家庭数，该种遗传病的被调查家庭数

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图表示蛋白质分选的基本途径与类型，据图回答下列问题：

    （1）图中①和⑦表示的生理过程是翻译．
    （2）蛋白质的基本组成单位氨基酸，其结构通式为：，直接决定蛋白质中氨基酸种类和顺序的是mRNA中碱基的排列顺序．
    （3）若③④⑤为不同酶进入相应的细胞器发挥作用，则体现出细胞器膜具有一定的流动性的结构特点．
    （4）若上述分泌蛋白质为人体激素，则其合成和分泌的途径是⑦→⑧→⑨→⑩，之后可随血液到达全身各处，与靶细胞膜表面的受体结合，进而影响细胞的功能和代谢，这是细胞膜完成信息交流（传递）功能的分子基础．
    （5）能够加工、分类、包装蛋白质的是高尔基体（细胞器），其在植物细胞中则能合成纤维素，参与细胞壁的形成．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．水稻根细胞中，与能量转换有密切关系的细胞器是（　　）
    A．叶绿体和线粒体B．线粒体C．叶绿体D．核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长形（长）．用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下：
    实验1：圆甲×圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长=9：6：1
    实验2：扁盘×长，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长=9：6：1
    实验3：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉，其后代中扁盘：圆：长均等于1：2：1．综合上述实验结果，请回答：
    （1）南瓜果形的遗传受2对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律．
    （2）若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则圆形的基因型应为AAbb、Aabb、aaBb、aaBB，扁盘的基因型为AABB、AABb、AaBb、AaBB，长形的基因型应为aabb．
    （3）为了验证（1）中的结论，可用长形品种植株与实验1中F2所有扁盘南瓜杂交．则产生的所有后代中各种果形的表现型及其比例为扁盘：圆：长=4：4：1，扁盘的基因型为AaBb．

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