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下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是

A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩
C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

A

解析试题分析:a、b、c、d、e分别表示反射弧的效应器、传出神经、神经中枢、传入神经、感受器,正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的,由于突触结构的存在,A正确;切断d、刺激b,传出神经会引起效应器收缩,B错;结构c处有突触结构,兴奋在结构c和结构b的传导速度不相同,C错;Ⅱ处表示突触后膜,发生的信号变化是化学信号→电信号,D错。
考点:本题考查神经调节,意在考查考生能理解所学知识的要点。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示人体内的某反射弧及其神经纤维局部放大的示意图,相关说法不正确的是

A.甲图中,①所示的结构属于反射弧的感受器
B.乙图的b处神经纤维膜对 Na+ 的通透性强
C.甲图的⑥结构中发生的信号变化需要消耗ATP
D.人体内乙图所示神经纤维的兴奋传导方向是a←b→c

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

果蝇的一条染色体上,正常基因的排列顺序为abc·defghiT(“·”代表着丝粒),右表表示该染色体中的遗传物质改变后基因的变化情况。有关叙述错误的是

A.甲是染色体某一片段位置颠倒引起的
B.乙可能是由基因中碱基对的缺失引起的
C.丙可能是由基因中碱基对的替换引起的
D.丁是染色体增加了某一片段引起的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

分析下面家族中某种遗传系谱图,相关叙述不正确的是(  )

A.Ⅲ8与Ⅱ3基因型相同的概率为
B.理论上,该病男女患病概率相等
C.Ⅲ7肯定有一个传来
D.Ⅲ9和Ⅲ8婚配,后代中女孩的发病概率为

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图(单位J/cm2·a),据图分析,有关说法正确的是

A.该生态系统第一营养级同化的能量至少为400
B.第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100
C.能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20%
D.该生态系统第三营养级同化的能量是15

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某种品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果,由此推断不正确的是(  )

杂交
亲本
后代
杂交A
灰色×灰色
灰色
杂交B
黄色×黄色
2/3黄色,1/3灰色
杂交C
灰色×黄色
1/2黄色,1/2灰色
A.杂交A后代不发生性状分离,亲本为纯合子
B.由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因
C.杂交B后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子
D.鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

能够促使淀粉酶水解的酶是

A.淀粉酶B.脂肪酶C.蛋白酶D.麦芽糖酶

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物进化与物种形成的说法不正确的是(  )

A.自然选择可以定向改变种群的基因频率
B.突变和基因重组可以使种群产生定向变异
C.新物种的形成可使自然界中生物类型有所增加
D.地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示一种物质的跨膜运输方式,下列叙述正确的是

A.该膜中载体也能运输半乳糖
B.氨基酸以该方式进入肌细胞
C.该方式不会出现饱和现象
D.该方式属于被动运输

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