下图是某基因工程方法培育抗虫棉的过程.请回答相关问题:(1)限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定 .并且使特定部位的两个脱氧核苷酸之间的键断开.(2)构建重组质粒时,常用Ti质粒作为载体.是因为Ti质粒上具有 .它能把目的基因整合到受体细胞的上.(3)培育抗虫棉的核心步骤是 .E过程是利用技术完成的.此技术依据的原理是 .要检测题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下图是某基因工程方法培育抗虫棉的过程。请回答相关问题：

（1）限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定_____________，并且使特定部位的两个脱氧核苷酸之间的_____________键断开。

（2）构建重组质粒时,常用Ti质粒作为载体，是因为Ti质粒上具有____________，它能把目的基因整合到受体细胞的____________上。

（3）培育抗虫棉的核心步骤是____________（填字母）。E过程是利用____________技术完成的，此技术依据的原理是______________________。要检测抗虫基因是否转录出相应的mRNA所用的方法是____________，确定抗虫基因导入棉花细胞后是否赋予了棉花抗虫特性，在个体生物学水平上还需要做____________实验。

（4）将目的基因导入棉花细胞，除上图中的方法外，还可采用我国独创的____________法。

练习册系列答案

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5．下列有关实验取材或操作方法的叙述，正确的是（　　）

	A．	检测生物组织中的油脂时切片后用苏丹Ⅲ染色直接制片在显微镜下观察
	B．	探究酶的专一性实验中对照组不需要加酶
	C．	观察细胞质壁分离常选择紫色洋葱鳞片叶的外表皮
	D．	检测生物组织中还原糖的理想材料是西瓜汁

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6．某兴趣小组设计了两套渗透装置来探究关于渗透作用的问题．

（1）图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中，三个漏斗颈的内径相等，漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液，且漏斗内液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一个水槽的清水中．三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同，如下表．

装置编号	甲	乙	丙
半透膜面积	S	$\frac{S}{2}$	S
蔗糖溶液体积	T	T	2T

①研究课题：探究渗透速率与半透膜面积和溶液体积的关系．
②实验结果：如图2所示．甲、乙、丙三个渗透装置的实验结果依次对应曲线：2、3、1
（2）另一装置如图3，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，开始时B溶液浓度大于C溶液，且两个漏斗的体积、半透膜面积及漏斗管内径均相等，过一段时间后漏斗管内液面不再发生变化，分别用H₁、H₂表示B、C漏斗管内液面与清水的高度差．
①试在图3中画出H₁、H₂的高度．
②当液面不再上升时两溶液浓度大小的关系为B＞C（填“B＞C”、“B=C”或“B＜C”）．

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20．以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是（　　）

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	C．	ATP中存在2个高能磷酸键，在一定条件下均可释放其中的能量
	D．	生物体内的ATP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应

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