分析 1、ATP又叫三磷酸腺苷,简称为ATP,其结构式是:A-P~P~P.A-表示腺苷、T-表示三个、P-表示磷酸基团.“~”表示高能磷酸键.ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物,它的大量化学能就储存在高能磷酸键中.ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键.
2、ATP来源于光合作用和呼吸作用.放能反应一般与ATP的合成相联系,吸能反应一般与ATP的水解相联系.
解答 解:(1)ATP的组成元素为C、H、O、N、P,其分子结构简式为A-P~P~P.
(2)荧光素在荧光素酶和ATP等物质的参与下可进行反应发出荧光.ATP是生命活动能量的直接来源,发光强度与ATP的含量成正比,所以根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量.每个细菌细胞中ATP含量大致相同且相对稳定,故可根据ATP含量进而测算出细菌数量.
(3)“荧光素--荧光素酶生物发光法”中涉及的能量转换是化学能转变为光能;放能反应一般与ATP的合成相联系,吸能反应一般与ATP的水解相联系.
(4)因高浓度盐溶液经稀释后酶活性可以恢复,高温和Hg2+处理后酶活性不可恢复.故要节省荧光素酶的用量,可以使用Mg2+处理;Hg2+处理后酶活性降低可能是因为Hg2+破坏了酶的空间结构使酶变性.
(5)根据图2可知,PH为6时酶促反应速率最快,说明5、6、7三个pH中,6是最适pH,因此当pH从5上升到7,酶活性的变化是先上升后下降;从图示曲线还可以得出随着pH的变化酶的最适温度不变.
故答案为:
(1)C、H、O、N、P A-P~P~P
(2)ATP 正比 大致相同且相对稳定
(3)化学能→光能 吸能反应
(4)Mg2+ Hg2+破坏了酶的空间结构
(5)先上升后下降 随着pH的变化酶的最适温度不变
点评 本题结合曲线图,考查ATP的结构特点、探究影响酶活性的因素,要求考生识记ATP的结构特点,掌握ATP的功能;掌握影响酶活性的因素及相关曲线图,能结合图中信息准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用产生的[H]来源于水的光解,有氧呼吸产生的[H]来源于第一阶段葡萄糖的分解和第二阶段丙酮酸及水的分解 | |
B. | 光合作用中的[H]在叶绿体类囊体薄膜上产生,有氧呼吸中的[H]在线粒体中产生 | |
C. | 光合作用和有氧呼吸产生的[H]是不同的物质 | |
D. | 光合作用产生的[H]用于暗反应还原三碳化合物,有氧呼吸产生的[H]用于与氧气结合生成水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0项 | B. | 1项 | C. | 2项 | D. | 3项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质是细胞中含量最多的化合物 | |
B. | 肽链以一定方式盘曲折叠形成具有空间结构的蛋白质 | |
C. | 有些蛋白质具有免疫功能,如抗体和胰岛素 | |
D. | 每种蛋白质都含有C、H、O、N、S、P、Fe等元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体基质中含有DNA、RNA、酶,核糖体等 | |
B. | 真核细胞有氧呼吸全在线粒体进行 | |
C. | 不是所有真核细胞都有线粒体 | |
D. | 虽然没有线粒体,但部分细菌有相关的酶等物质,所以也能进行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症 | |
B. | 人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大 | |
C. | 组成生物体的化学元素在无机自然界中都能找到 | |
D. | 不同生物体内各种化学元素的含量基本相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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