科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ef、ef、ef |
B、EF、ef、ef |
C、ef、ef、ef |
D、EF、EF、EF |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、氧分压高抑制主动运输 |
B、氧分压高影响载体活动 |
C、外界溶液K+减少 |
D、载体不会增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
细胞核 | 叶绿素 | 叶绿体 | 线粒体 | 中心体 | 核糖体 | 纤维素酶处理结果 | |
甲 | × | √ | × | × | × | √ | 无变化 |
乙 | √ | × | × | √ | √ | √ | 无变化 |
丙 | √ | × | √ | √ | × | √ | 外层结构破坏 |
丁 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | 外层结构破坏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、材料容易获得,价格比较便宜 |
B、红细胞比较大,便于观察 |
C、细胞中没有细胞壁并且没有细胞核和众多细胞器 |
D、细胞膜比较丰富并且比较薄,所以吸水后很容易破裂,排出细胞内的物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若图中①为某种生物大分子的基本单位,则①最可能是氨基酸 |
B、若②遇苏丹Ⅲ染液出现橘黄色,则②最可能是脂肪 |
C、若③能储存和传递遗传信息,则③是DNA和RNA |
D、若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、①② | C、③④ | D、②④ |
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