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    下列有关兴奋在反射弧中传导过程中的描述，正确的是（　　）
    A、静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出
    B、组织液中Na+浓度增大，则神经元的静息电位减小
    C、引起突触后神经元兴奋的过程中，Na+通过被动运输到突触后膜内
    D、神经元释放的乙酰胆碱需经血液运输而发挥作用
    考点：反射弧各部分组成及功能,细胞膜内外在各种状态下的电位情况,神经冲动的产生和传导
    专题：
    分析：阅读题干可知本题涉及的知识点是兴奋在反射弧中传导过程，梳理相关知识点，然后根据选项描述结合基础知识做出判断．反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应．神经的基本调节方式是反射，反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分．
    解答： 解：A、静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正，所以静息状态时神经元的细胞膜内外仍有离子进出，A错误；
    B、静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负．所以组织液中Na+浓度增大，则神经元的静息电位增大，B错误；
    C、引起突触后神经元兴奋的过程中，Na+通过被动运输即在Na+通道的协助下进入突触后膜内，C正确；
    D、神经元释放的乙酰胆碱进入组织液而不进入血液，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查反射弧的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有下列说法：
    ①将某精原细胞的DNA用15N标记后转入含14N的培养基中培养，若进行减数分裂形成四个精细胞，则所有的DNA均含有15N；
    ②受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方；
    ③用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，所育得的个体自交后代约有
    1
    16
    为纯合体；
    ④细菌分裂生殖时，导致子代之间差异的可能原因是基因突变和染色体变异；
    ⑤生物个体发育过程是细胞内不同基因有序表达的过程．
    以上说法完全正确的组合是（　　）
    A、①②④⑤B、②③④⑤
    C、①③⑤D、①⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面有关基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述中，错误的是（　　）
    A、生物体的性状受基因和环境的共同影响
    B、基因与性状之间都是一一对应的关系
    C、生物体内的蛋白质在基因的指导下合成
    D、蛋白质的结构可以直接影响生物的性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是（　　）
    A、与抗原发生特异性结合
    B、用于基因工程获得黏性末端
    C、可连接上抗癌药物制成生物导弹
    D、细胞中蛋白质合成的直接模板

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用两个圆形南瓜做杂交实验，子一代均为扁盘状南瓜．子一代自交，子二代出现扁盘状、圆形和长形三种南瓜，三者的比例为9：6：1，现对一扁盘状南瓜做测交，则其子代中扁盘状、圆形和长形三种南瓜的比例可能为（　　）
    A、1：0：0
    B、1：1：0
    C、1：0：1
    D、1：2：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示三个神经元及其联系，其中“-○-＜”表示从树突到细胞体再到轴突．甲、乙为两个电表．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、用一定的电流刺激a点，甲发生一次偏转，乙发生两次偏转
    B、图中共有4个完整的突触
    C、在b点施加一强刺激，则该点的膜电位变为内正外负，并在d点可测到电位变化
    D、在e点施加一强刺激，则a、b、d点都不会测到电位变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    亚显微结构指在普通光学显微镜下观察不能分辨清楚的细胞的微细结构．如图表示细胞膜的亚显微结构，有关叙述正确的是（　　）
    A、蓝藻细胞和绿藻细胞中①、②和③的种类均不同
    B、a物质进入细胞的方式是自由扩散
    C、b物质进入细胞的方式是协助扩散
    D、细胞间的识别和细胞的癌变与②有密切关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将植物细胞在3H标记的尿苷存在下培养数小时，然后收集细胞，经适当处理后获得各种细胞器．放射性将主要存在于（　　）
    A、叶绿体和高尔基体
    B、细胞核和液泡
    C、细胞核和内质网
    D、线粒体和叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示以湿度和温度为变量，描绘出的两个种群能存活和增殖的范围．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、甲种群与乙种群之间存在的只是竞争关系
    B、甲种群在该地域的分布包括垂直结构和水平结构
    C、湿度和温度相互作用是种群数量变化的决定因素
    D、在高温、高湿的条件下，乙种群具有更大的生存优势

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