A. | 细胞膜可控制物质进出细胞,以胞吐形式释放的物质都是蛋白质 | |
B. | 破坏小鼠浆细胞中的高尔基体后,免疫水平基本不变 | |
C. | 洋葱的根尖细胞中无叶绿体,所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体 | |
D. | 胰岛素是通过与靶细胞膜上相应受体的结合来实现细胞间的信息传递 |
分析 本题考查细胞结构与功能的知识,要求考生明确细胞以胞吐的方式可分泌蛋白质、神经递质等多种成分,浆细胞能通过高尔基体的作用加工并分泌抗体参与体液免疫,植物细胞具有全能性,胰岛素等动物激素可通过与靶细胞膜上相应受体的结合来实现细胞间的信息传递,进而正确答题.
解答 解:A、细胞膜可控制物质进出细胞,以胞吐形式释放的物质可能是蛋白质,也可能是乙酰胆碱等其它神经递质,A错误;
B、破坏小鼠浆细胞中的高尔基体后,浆细胞不再具有加工并分泌抗体的功能,体液免疫水平明显降低,B错误;
C、洋葱的根尖细胞中无叶绿体,但其细胞内含有个体发育所需的全套遗传信息,仍具有全能性,所以用根尖细胞能培养出含叶绿体的植物体,C错误;
D、胰岛素是通过与靶细胞膜上相应受体的结合来实现细胞间的信息传递,D正确.
故选:D.
点评 本题考查生物膜系统的结构和功能,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
三磷酸腺苷(ATP)的正确简式是( )
A.A﹣P﹣P﹣P B.A﹣P~P~P
C.A﹣P﹣P~P D.A~P~P~P
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江湖州安吉县上墅私立高中高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列图示中.能正确反映磷脂分子和蛋白质分子构成细胞膜的是( )
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图,甲图为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式.乙图表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少.请据图作答:
(1)图甲中,m2表示的能量形式为 .通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因是 .
(2)图乙中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示 ,C表示 .
(3)图乙中有两处不同的能量散失途径,其中E处散失的能量是通过 实现的.
(4)若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如图丙.其中,甲能量中比例为x的部分直接提供给丙,要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量 kJ(用含所给字母的表达式表示).
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物多样性的说法错误的是( )
A.在人工生态林中适当增加植物的种类,可提高该生态系统的抵抗力稳定性
B.生物圈内所有的生物、所有的基因及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性
C.保护生物多样性最有效的措施是禁止开发和利用野生动植物资源
D.外来物种入侵对当地的生物多样性会造成一定的威胁
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 低O2、干燥、零上低温 | B. | 低CO2、高O2、零下低温 | ||
C. | 无O2、高CO2、零上低温 | D. | 低O2、湿度适中、零上低温 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 儿子不可能患病 | B. | 儿子患病概率高于女儿 | ||
C. | 儿子与女儿患病概率相同 | D. | 女儿患病概率高于儿子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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