A. | 在生命系统的各层次中,能完整的表现出各种生命活动的最基本层次是细胞 | |
B. | 全州高中池塘里全部的鱼构成生命系统的结构层次中的种群 | |
C. | 鼎湖山中的所有生物构成生命系统的结构层次中的群落 | |
D. | 生物的生活环境也是生命系统的一部分 |
分析 生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈.其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次.
细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位.
种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.
群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.
解答 解:A、细胞是最基本的生命系统的结构层次,在生命系统的各个层次中,能完整的表现出各种生命活动的最微小的层次是细胞,A正确;
B、全州高中池塘里全部的鱼包括许多个物种,不是一个种群,B错误;
C、鼎湖山中所有生物构成生命系统的结构层次中的群落,C正确;
D、生物的生活环境属于生态系统的组成部分,故也是生命系统的一部分,D正确.
故选:B.
点评 本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,只要考生识记生命系统的结构层次即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 适量的盐 | B. | 12%左右的酒 | C. | 香辛料 | D. | 以上全部 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲处兴奋时该细胞才能合成神经递质 | |
B. | 刺激乙处,甲、丙同时兴奋时神经纤维膜外均为正电位 | |
C. | 丙处突触小泡释放神经递质与膜的流动性有关 | |
D. | 丙处释放的神经递质可通过胞体膜进入下一个神经元 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1 322株 | B. | 1 983株 | C. | 3 966株 | D. | 7 932株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南三门峡市高二上学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图代表肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液,下列叙述错误的是 ( )
A.若饮食过咸,则Y中渗透压会升高
B.X中的大分子物质可通过Z进入Y
C.肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低
D.X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是( )
A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性
B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性
C.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病
D.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
毛细淋巴管壁细胞的内环境组成是( )
A.淋巴
B.淋巴和组织液
C.血浆和组织液
D.血浆和淋巴
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科目:高中生物 来源:2016届全国推荐高三联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个成人体内有许多不同类型的细胞。下列相关叙述正确的是
A.成人体内的大多数细胞都在进行有丝分裂和细胞分化
B.人体不同类型体细胞的染色体上遗传信息存在差异
C.成人体内有发生减数分裂、衰老、凋亡或癌变的细胞
D.人体的生长主要是细胞数目的增多,因为细胞不能生长
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